アサガオについて、色や数、触った感じについてシートに記録していました。
　絵や文字もていねいにかけていました。
　きれいな花がたくさん咲いていますね。（校長）
　

　「すきなこと、なあに？」と題して書いた作文を読み、友達の質問等に答えていました。
　聞く方も、共感した気持ちを発表した友達に伝えていました。
　見ていて気持ちがほのぼのとしました。（校長）

　３年生が着衣水泳体験をしました。
　バディの友達に首と背中の所をそっと支えてもらったり、服に空気を入れたりして、仰向けに浮く練習をしました。
　大事な勉強ができました。（校長）

　業前の時間は、朝読書でした。
　１〜３年生は、ボランティアの皆様に読み聞かせをしていただいています。
　とても楽しい時間ですね。（校長）

　新しい週の始まりです。
　蒸し蒸しして不快な感じがしますが、こんな時こそ気持ちをゆったりともって行動したいものです。

　今朝は７名の皆様にご挨拶ができました。
　今週もよろしくお願いいたします。（校長）

　修学旅行のまとめを班ごとに発表しました。鎌倉の名所旧跡について、ずいぶんと深く調べていました。見ていた私も知らなかったことが結構ありました。頑張りましたね。（校長）

今日の給食の献立は、
「コッペパン・チキンのマスタード焼き・ビーンズサラダ・コンソメスープ・牛乳」でした。

給食室「もぐもぐだより」
☆きょうのピックアップ☆　★じゃがいも★
　今日７月４日のコンソメスープには、２年生が生活の授業で種いも植えをし、一生懸命収穫してくれたじゃがいもが入っています！西部小全校で、味わっておいしくいただきましょう！
　煮ても炒めても、揚げてもおいしいじゃがいも。じゃがいもには、みかんと同じくらいビタミンＣが含まれていて、熱に強いのが特徴です。他にも、体の中の塩分量を調節してくれるカリウムやおなかの調子を整える食物繊維がたくさん含まれています。

■先日来、校務員さんがふかしてくださった２年生じゃがいもをいただいていますが、今日はスープの中に入っていましたね。ベーコンや玉ねぎ、にんじんともよく合い、とってもおいしかったです。じゃがいもは、万能野菜ですね。チキンもパンにはさんでいただきましたが、スープにぴったりでおいしかったです。今週もおいしい給食をご馳走様でした。（校長）

　１・２組とも「時こくと時間」の学習です。
　算数セットの時計を使いながら、生活の中の場面ごとの時刻を表しています。
　友達同士で確かめ合いながら、正しく示せていますね。（校長）

　日差しもさほど強くなく、いい条件で水泳学習ができました。
　たくさん泳いだり、波のプールをしたり、自由時間を楽しんだりしました。
　充実した時間になりました。（校長）
　

　今朝は蒸し暑いですが、日差しがない分少し楽ですね。
　さあ、週の最終日です。
　今日も一日健康・安全に気を付けて、いい一週間の締めくくりをしましょう。

　今朝は６名の皆様にご挨拶ができました。
　今週もありがとうございました。（校長）

　「かたつむり」の曲に合わせて、手拍子を打っていました。
　休むところはきちんと手拍子を空けることができていて、とても上手でした。（校長）

　１年生も好きな本の投票を行っていました。
　ある男の子と一緒になって本を探したおかげで、イモリとヤモリの違いを思い出しました。
　その子は、分類番号から本を探していました。
　感心ですね！（校長）

今日の給食の献立は、
「ご飯・厚揚げと豚肉の味噌炒め・春雨スープ・牛乳」でした。

給食室「もぐもぐだより」
☆きょうのピックアップ☆　★夏バテ予防★
　夏バテとは、夏の暑さによって、体がだるいと感じたり、食欲がなくなったりすること
です。夏バテにならないためには、食事から栄養をしっかりとることが大切です。また、冷たい飲み物や食べ物を食べすぎると、体が冷え、胃腸の働きが悪くなり、体調不良につながります。暑い時でも温かいみそ汁やスープを食べたり、お茶を飲んだりすることで、体を温めることがおすすめです。

■甘辛い味付けの味噌炒めは、ご飯にぴったりで食がもりもりと進みました。夏バテとは無縁でいられそうです。スープもしょうが風味で、ごまもたっぷりと入っていて、食欲が湧き、とてもおいしかったです。ご馳走様でした。（校長）

　高台にあり、旧市内の小学校よりも少しだけ有利(？)な本校も、今日は２０分休みから暑さ指数が基準を超えてしまいました。
　保健の先生の放送で、近くの教室から少しだけ残念がる声が聞こえてきましたが、安全第一です。
　室内で静かに過ごすことも大事な勉強です。（校長）

　バレーボールの学習です。
　柔らかいビーチボールタイプのボールを使っていますが、上手にパスが続いています。
　パスが続くとゲームも楽しくなりますね。（校長）

　「みんなが使いやすいデザイン」の学習で、身の回りや町の中にあるユニバーサルデザインについて調べ、まとめています。
　一番後ろの席に座っていた二人の男の子のノートを見てびっくりしました。
　素晴らしく美しい文字と内容に感心しました。（校長）

　好きな本の投票をしたり、借りる本を選んだりしながら、図書の時間を楽しんでいました。
　子どもたちが、本棚の前で本を選んでいる姿は、私が好きな学校風景の一つです。（校長）

　水慣れをした後に、伏し浮きの練習をしていました。
　見ると、体の力を抜いて、上手に浮いている子が結構いました。
　いいですね！（校長）

　２年生のミニトマトに実が付いてきました。
　終業式の日までに、どこまで大きく赤くなるでしょうか。
　楽しみですね。（校長）

　今日も朝から暑いですが、子どもたちは元気に登校してきました。
　大きな声で挨拶をすると気持ちがいいですね。
　週も後半です。
　安全に気を付けて、今日も一日頑張りましょう。

　今朝は５名の皆様にご挨拶ができました。
　ありがとうございました。（校長）