最後に、運動会で練習した「私は最強」の歌とダンスを発表しました。歌詞の「私は最強」を「６年生最強」に変えて、６年生への応援のメッセージとしました。ダンスを踊った子どもたちは、練習に一生懸命取り組み、素晴らしいダンスを披露してくれました。

続いては、６年生への感謝のメッセージを伝えている場面です。あらかじめ６年生へ伝えたいメッセージを子どもたちから集めて、そのメッセージを代表の子が発表しました。また、３年生で学んだ毛筆を生かして、メッセージを画用紙に書きました。

本日は、ありがとう６年生集会の本番が行われました。６年生に感謝の気持ちを伝えるために、今日まで練習を重ねて来ました。みんなとても緊張していましたが、終わった後はやりきった表情をしていました。
画像はリコーダーを演奏しているところです。音楽の授業で練習した、エーデルワイスを演奏しました。

本日はスクールサポーターの方をお招きして、万引き防止教室がありました。
お話を聞いたり、ロールプレイをしたりする中で、例え親友から万引きをしようよと誘われても、断る勇気を持つ大切さを、強く実感していました。

２学期より総合の時間では、昔のくらしについて調べていました。３学期はその調べた資料をまとめて発表用のテキストを作り、先日発表会を行いました。
皆に分かりやすいように工夫をして、一生懸命自分が調べたことを伝えていました。

今日は図工の学習で、事前に用意していたスチレンボードの版にインクを塗り、版画を作りました。５色のインクを自分の作品のどこに使うかよく考えながら、真剣な表情で活動に取り組んでいました。

体育の学習で、跳び箱の練習が始まりました。
これまでの跳び方に加えて、新たに台上前転という技に取り組んでいます。
新しい技で難しい部分もありますが、みんな一生懸命練習しています。

本日は書き初め大会を行いました。全員が静かに紙と向き合って、集中して字を書いていました。書き終わった後、前回よりも形を整えて書くことができたかを尋ねると、多くの子が挙手をしており、冬休みの練習の成果を発揮することができたようです。

現在、体育の授業ではハンドボールをしています。ボールを持った子は、動くことができないというルールの中で、パスをすぐに出したり、相手のゴールに素早く走ったり、点を取るために、一生懸命考えながらゲームに取り組んでいました。

８日（金）５，６校時に、講師をお招きして「書き初め講習会」を実施しました。

３年生より始まった書道にもずいぶん慣れ、半紙作品にも上達が見られます。
今回、講師の方をお招きして、体育館で長い用紙に、「友だち」の字を書きました。
途中、講師の方の周りに集まり、一筆一筆、息をのみながら作品制作を見せていただきました。書き上がった際には、大きな拍手がおこり、ほほえましく思いました。
１月には、書き初め大会を予定します。すてきな「友だち」の文字が並ぶのが楽しみです。

昨日、持久走大会が行われました。毎日の休み時間や体育の授業で、持久走の練習を行い、準備を整えた上で本番を迎えました。
保護者の皆様に応援されながら、子どもたちは自分の力を出し切れたかと思います。温かいご声援、ありがとうございました。

歴史民俗資料館では、昔のくらしの体験と、昔のくらしに使われていた道具の見学をさせていただきました。普段の生活では見たことのないものがたくさんあり、子どもたちは目を輝かせていました。
写真は、石臼でお米を粉にする体験をしているところです。

本日、校外学習として、ガトーフェスタハラダと歴史民俗資料館に行きました。あいにくの雨でしたが、子どもたちは一生懸命メモを取ったり、展示を見学したりしながら、素晴らしい体験をすることができました。
写真は、ガトーフェスタハラダで、展示されている資料をみている姿です。

スーパーマーケットの見学をしたところ、たくさんの商品があることが分かりました。そこで今日は、その商品がどこからやってきているのか、チラシで調べる活動を行いました。日本中や世界のあちこちから、商品がやってきている事が分かり、とても楽しそうに活動に取り組んでいました。

運動会が終わってから、練習を続けていたマット運動の発表会が本日行われました。自分の演技をタブレットで撮影して、見返したりしながら、たくさん練習をしました。最初は出来なかった技が、出来るようになった子もたくさんいました。

本日の５・６時間目は、親子行事としてドッジボール大会が開催されました。
チーム全員が力を合わせて、白熱した試合が行われました。
保護者の方々も、児童のみんなも笑顔があふれる、すばらしい大会になりました。

社会科の学習で、ベルク飯塚店の見学に行ってきました。お店の方々が、とても丁寧に対応して下さり、子どもたちはとても貴重な体験をすることが出来ました。
写真は店長さんに、事前に考えてきた質問をしている所です。

日光を遮るプレートや、方位磁針などを使いながら、
太陽の位置の変化を調べました。
みんなで協力して観察をして、太陽の位置の変化について学ぶことが出来ました。

本日は天気にも恵まれ、和田橋交通公園で、自転車の安全な乗り方を教えていただきました。本物の道路と同じようなコースで、繰り返し自転車に乗る練習をする内に、どんどん上達していきました。

今日は天気にも恵まれ、かげと太陽の学習として、かげつなぎ遊びを行いました。
かげがどのように作られるか、向きはどうなっているか考えながら、楽しそうに取り組んでいました。