「進んであいさつ」をして、1日のはじまりを気持ちよくスタートができるように取り組んでいます。

2年生 生活「フェスティバルのじゅんびをしよう」

1日のおもちゃフェスティバル本番に向けて体育館でリハーサルを行いました。実際におもちゃで遊んでみたり、道具をおく位置を決めたりしました。グループで話し合いながら協力している様子でした。当日が楽しみです。
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2年生 親子行事「クリスマスツリー作り」

親子行事でクリスマスツリーを作りました。毛糸の巻き方を工夫したり、色紙を色々な形に切り取って貼ったりとデザインを考えながら作っていました。個性あふれるクリスマスツリーを作ることができました。子ども同士や親子でお話をしながら楽しそうに活動をしていました。
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2年生 体育「マット運動」

体育でマット運動をしました。グループで協力してマットの準備をし、前転や後転などの技にもチャレンジしました。
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2年生 外国語「身の回りの物」

外国語で身の回りの物の言い方を学びました。カードをシャッフルし、そのカードを英語の言葉で言い当てるゲームをしました。同じグループのお友達と楽しそうに活動していました。
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2年生 生活「さつまいもほり」

生活科でさつまいもをほりました。「あと少しだね。」「もう少しほるといいと思うよ。」などとお互いに声をかけあいながら力を合わせてほっていました。
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2年生 図工「運動会の絵をかこう」

運動会の絵の色塗りをしました。自分の肌の色を考えて作ったり、下書きの線からはみ出さないよう気をつけたりと色塗りをしました。完成するのが楽しみです。
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2年生 生活「フェスティバルのじゅんびをしよう」

1年生を招待して行うおもちゃのフェスティバルのじゅんびがはじまりました。前年度のフェスティバルの写真を見たり、おもちゃのお店のグループに分かれてどんなお店にしたいのか話し合ったりしました。当日に向けたおもちゃ作りが楽しみです。
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2年生 行事「校外学習展示見学」

鉄道文化村で多くの展示物を見学しました。中には実際に触って体験できるものもあり、友達とどのように動かすのかや、どんな時に使っていたものなのかを話し合いながら見学していました。
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2年生 行事「校外学習ミニSL・あぷとくん」

鉄道文化村で、ミニSLとあぷとくんに乗りました。実際に列車に乗り、友達と話しながら外の景色や内装の様子を楽しんでいました。
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2年生 行事「校外学習ジオラマ見学」

鉄道文化村で、電車のジオラマ見学をしました。実際に走る電車を見ながら「あそこに電車が走っているよ。速いね。」などと友達と声をかけあいながら楽しそうに見学していました。
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2年生 行事「避難訓練(地震)」

今日の2校時に地震を想定した避難訓練がありました。教室で確認した、避難の際に大切な「お(おさない)は(はしらない)し(しゃべらない)も(もどらない)」をきちんと守って避難するこができていました。
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2年生「運動会 ミックスナッツ」

運動会に向けてダンスの練習を何時間も頑張っていました。当日は一人一人が手や足を大きく動かしかっこいいダンスを披露していました。隊形移動では、練習の時から声をかけあっていたので、本番でも上手にできることができました。
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2年生 「運動会」

先日は、運動会での応援ありがとうございました。これまで練習してきたことを十分に発揮していました。競技やダンスに精一杯取り組むだけではなく、他学年の競技にも大きな声で応援している姿が見られました。ぜひご家庭でも運動会の話題を出していただけたらと思います。
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2年生 体育「団競技練習」

今日は、団競技「チェッコリ玉入れ」の練習をしました。腕を大きく動かし楽しそうにダンスをしていました。また、ダンスと玉入れの切り替えが上手にできていました。
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2年生 体育「ダンス練習」

運動会まで残り5日になりました。今日は先日つくったポンポンをつけて踊りました。キラキラと光るポンポンを使い、楽しそうに踊っていました。残り数回のダンス練習ですが、本番に向けて頑張ってくれることを期待しています。
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2年生 体育「ダンス練習」

今日は初めてダンスを校庭で練習しました。隊形移動を声を掛け合いながら何度も練習する姿が見られました。
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2年生 音楽「リズムを重ねて楽しもう」

タンバリンやカスタネットを使ってペアで3拍子を奏でました。楽器を使うグループと、歌を歌うグループに分かれてリズムに親しむ様子が見られました。
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2年生 学活「運動会の準備をしよう」

運動会のダンスで使うポンポンを作りました。よりかっこいいダンスになるように一生懸命作っていました。当日は、キラキラしたポンポンを使ったダンスが楽しみです。
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2年生 体育「ダンス練習」

月曜日からダンスの練習が始まりました。ふりを覚えようと一生懸命踊っています。運動会当日が楽しみです。
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2年生 図工「思い出をかたちに」

図工の時間に、夏休みの思い出をねんどをつかって表現しました。お互いにどんな夏休みであったか話し合いながら伸ばしたり、切ったりして作品を工夫していました。
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学校行事
3/12 特別校時