３年生は、"My Town"の学習が終わりました。

城南小校区内のいろいろな場所の名前を英語で言えるようになりました。
"What place do you like?",
"I like Jounan baseball stadium.",
"Why?"
"Because I like baseball."とやりとりをして交流しました。

理由を言うのが少し難しかったようですが、ジェスチャーを入れて伝えるなどの工夫をして、楽しい交流ができました。

１年生は、フルーツ屋さんごっこをしました。

"Hello! What fruit do you like?"
"I like apples."
こんなやりとりをしながら、自分の好きなフルーツのシールをいっぱい集めて、バスケットに貼りました。

自分だけのフルーツバスケットが完成しました。

１年生は、"Fruits"の単元の学習をしています。
いろいろな果物の英語を言ってみました。

さすが！１年生は耳がいいです！
James先生の真似をして、英語を言っています。表情や口の動かし方も真似しています。
吸収力のよさは、抜群です。

１年生もふり返りカードを使って、まとめをしました。
ニコちゃんマークに色をぬり、感想は口頭で発表しました。

５年生は、３つのヒントを考えて、"What's this?"とクイズを出し合いました。

自分のところに来た絵カードの絵について、３つヒントを考えます。
渡されてから、１０秒くらいの間にとっさに考えなければなりません。
もちろん、英語のヒントです。
なんとか、ジェスチャーもつけながらヒントを出すことができました。

子どもたちの感想には、「難しかった。」という感想が多かったです。
いつもはお手本の英語を話すことが中心ですが、今回は自分の知っている英語を駆使して最後まで英語で伝えようとがんばりました。
そんな経験が英語の表現力を伸ばすことにつながるのではないでしょうか。

今週のWeekly Englishは、"Good comment!"です。

授業の最後のふり返りの時、感想を発表した子に"Good comment!"と、みんなで言ってみましょう。

２年生は、１学期最後の単元「Fruits & Vegetables」が終わりました。

最後の時間は、ジュース屋さんごっこをしました。
好きな野菜やフルーツのカードを３枚選んで、コップの中でミックスしてジュースにしました。
飲む真似をして、"It's good!"と感想を伝えました。
本当はちょっと微妙な味かもしれませんが（笑）

どんなふうにお客さんを迎えたらいいかな？
どんなふうに注文すればいいかな？

みんなで、考えてから活動に入りました。