行事や授業など、子どもたちの活動の様子を、このページで随時紹介していく予定です。お楽しみに。

じゃこサラダ

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 6月22日(火)今日のメニュー
 スパゲティミートソース、じゃこサラダ、ミルクパン、牛乳
 いわしの子どもをかるく干したものに「しらす」といいますが、さらにしっかりと干したものを「じゃこ」といいます。骨ごと食べられるのでカルシウムがたくさん入っています。
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社会:食料品産地調べ2

「外国から輸入している食料品が、思っていたよりも多いことがわかりました。」5年生児童のふり返りより。
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社会:食料品産地調べ1

折り込みチラシや値札を集めて、様々な食料品がどこから来ているかを調べました。
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音楽 鍵盤楽器の演奏

「みんなの演奏をよく聴いて、どうしたらもっと上手にできるか考えながら演奏しました。」3年生児童のふり返りより。
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豚キムチ

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 6月21日(月)今日のメニュー
 豚キムチ、春雨スープ、麦ご飯、牛乳
 キムチは、いろいろな食材が漬け込んであり、栄養的に優れた食べ物で、お腹の調子も整えてくれるんですよ。
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ギコギコクリエイター

4年 図工の授業で、のこぎりを使って学習しています。みんな汗をかきながら真剣にギコギコしています。どんな作品ができるか楽しみですね。
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揚げジャガのそぼろ煮

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 6月18日(金)今日のメニュー
 揚げジャガのそぼろ煮、ニラ玉汁、わかめご飯、牛乳
 じゃがいもは、ビタミンCがたくさん含まれており、熱を加えてもビタミンCがあまりこわれない優秀なお野菜なんですよ。
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はじめてのロイロノート

1年生は初めて教育支援ソフトを使いました。「先生にしゃしんをおくるのがたのしかったです。」児童の感想より。
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エリック・カール

 図書室にエリック・カールさんの特集コーナーや読書感想文の課題図書のコーナーがつくられています。新しい本もたくさん入りましたから、いっぱい読んでくださいね。
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職業調べ

6年、総合学習の時間です。タブレットに加えキーボードを使って発表原稿を作成します。
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English class

「まだまだ言えない言葉もあるから、言えるようになりたいです。」5年生児童のふり返りより。
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職員研修:先輩教師に学ぶ仕事術

「今やるべきことと人にお願いしてもいいこと、仕事の見極めの大切さを学びました。」研修参加者より
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日々の学習の成果を発揮

今日は6年生の理科のテストです。学習の成果を発揮し、がんばってください!
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図書の時間:いい本に出合えました!

「本に出てくる子どうしが、前よりもなかよくなれて、もやもやが晴れてすっきりしました。」4年生児童の感想より。
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給食の時間の読み聞かせ

 今日はお二人の方にお出でいただき、放送による読み聞かせをしていただきました。
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ジャージャー麺

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 6月17日(木)今日のメニュー
 ジャージャー麺、アセロラポンチ、こめっこパン、牛乳
 ジャージャー麺は、豚のひき肉と細かく切った竹の子、しいたけなどを使い、豆味噌や砂糖、醤油などで味をつけて肉みそを作り、ゆでた麺にのせて食べる中華料理の一つです。

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鮭ご飯

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 6月16日(水)今日のメニュー
 鮭ご飯、大豆の磯煮、味噌汁、牛乳
 ピンクの鮭と黄色のふわふわ卵がほどよく混ざり、見ただけで美味しさが伝わるメニューです。
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チーズポテト

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6月15日(火)今日のメニュー
 セルフドッグ、チーズポテト、ABCスープ、牛乳
 チーズポテトに使ったのは、収穫したばかりの新じゃがです。新じゃがは、冬に植え付けたじゃがいもをふつうより早く収穫したもので、水分をたくさん含んでいます。色が白く、みずみずしい味です。
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まとあてゲーム

2年生の体育で、まとあてゲームをしました。
どんな作戦を使うとシュートしやすくなるかを考えてプレーしていました。
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トマトの芽の間引き

トマトの芽の間引きをしました。間引いた芽を持ち帰り、家で育てる子もいるようです。「いい土のところで育てて、あまくておいしいトマトがつくりたいです。」2年生児童より
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