昨日、4年生は音楽の時間に、地域に伝わる民謡をきいて、歌い方の特徴を感じ取りました。タブレッットを使い、何度も個人のペースで音楽を聴いて、歌の特徴をワークシートに書いていました。ふるえる感じがするそうです。