４年生は星座早見表の使い方を学びました。夏休みの課題として、星の観察に取り組みます。今回の学習を生かして、さそり座やはくちょう座が見つけられるといいですね。

　4年生は、図工の時間に、のこぎり、とんかちを使い、創作活動をしています。
　木を切ったり、釘を打ったりして思い思いのものを作製しました。

　今日は、薬剤師さんによるプールの検査日です。
　水質や衛生状況なども検査していただいています。

　今日は、読み聞かせの日です。地域、保護者のボランティアの方が、読み聞かせを教室でしてくださいました。

　昨日、4年生は音楽の時間に、地域に伝わる民謡をきいて、歌い方の特徴を感じ取りました。タブレッットを使い、何度も個人のペースで音楽を聴いて、歌の特徴をワークシートに書いていました。ふるえる感じがするそうです。

１年生の給食当番が、今日も元気に感謝の気持ちを込めて、給食室へ向けていただきますのあいさつをしています。白いエプロンもバッチリ似合っています。

４年生の外国語の学習では、友達同士で自分の好きな時間を英語で伝え合いました。わかりやすく上手に伝えられるよう、タブレットで表を作って自分の言う言葉を確認しました。

５年生は家庭科の学習でボタンつけの練習をしました。言葉では伝わりにくい細かい作業の手順は、動画を見て確認しました。将来ほつれたボタンを直すとき、きっと今回の授業を思い出すことでしょう。

　３年生は、今日、着衣泳を行いました。
　服を着たまま水に入った後は、プールサイドに上がるのも大変なほど、体が重そうでした。服を膨らませ、浮き輪のようにして浮いたり、ペットボトルを使って浮くと、上手く浮くことができる子がいました。

　６年生は、理科の時間に、２つの実験をしました。
　１つは、じゃがいもから、でんぷんを取り出して粉にする実験です。
　もう一つは、メダカのエサとなるゾウリムシとミドリムシを顕微鏡で観察する実験です。タブレットで写真を撮り、みんなで共有して見ました。

４年生が育てているヘチマに花が咲きました。黄色い大きな花です。つるの長さもはかってみたら、184cmになっていました。

　３年生が植えた野菜が育ち、収穫の時期を迎えました。
　ナス、かぼちゃ、枝豆などを収穫しています。

　２年生は、水泳の時間に、着衣泳をしました。
　衣服を着たままだと泳ぎづらいことや、衣服をどうすると空気がたまり、浮き輪のようになるのかなども体験しました。

　3年生は、国語の時間に、自分が考える「平和」についてを学習しました。
　自分にとって、どのような状態が平和なのか、自分の考えを書いたり、友達の意見を知ったりしました。「ヒロシマ　きえたかぞく」の読み聞かせを聞き、新たに考えが深まった子もいました。

４年生は夏の生き物の観察をしました。春に観察したころとどのように変わったでしょうか？ヘチマのつるの伸びる速さと、池に住むカエルの大きさに驚いていました。

今日の給食もとてもおいしかったですね。元気におかわりをする子どもたちの姿も見られました。たくさん食べて、暑さに負けない体力をつけましょう。

　６年生は、理科の実験で、植物の水の運ばれ方などを学習しています。野菜や、木でも実験をしました。
　今回は、校庭に咲いていた、まっ白いアジサイのアナベルに、赤と、青の染色体を分けて吸わせました。花の色、葉の色が、数時間で写真のように変わりました。

　１年生は、国語の時間に、くっつきのは、を、へを学習しました。
　学習していくうちに、自分で文を考えて、書けるようになってきています。

　昨日６年生は、租税教室がありました。高崎市で事業を経営されている方々を講師に迎え、税金のこと、税金の使い道などについて教えていただきました。
　最後に１億円の重さを持って体験させていただきました。

　１年生は、生活科の時間に、ストローを使ってシャボン玉を作る学習をしました。
　ストローをどう切ると、うまくシャボン玉が飛ぶのか、吹き方をどうすればよいのか、工夫をしながら、シャボン玉飛ばしをしていました。
　たくさんのシャボン玉を飛ばせましたね。