1年生は、体育では、ボール蹴りを学習しています。的の箱に当たるようになってきました。
　５時間目は、校庭で、鬼ごっこをしていました。力強く、全力で走り、鬼ごっこをしています。成長が感じられます。

　3年生は、外国語活動の時間に、絵本のクイズを作っています。
　できたクイズを英語で友達に出す予定です。

　6年生は、あと11日で卒業です。様々な活動で仕上げの時期に入りました。

令和４年度の委員会活動日も最後となりました。６年生は２年間、新高尾小学校の子どもたちが安心して学校生活を送れるよう、がんばってくれました。今までの活動の中で身につけてきたことを、しっかりと５年生に引き継げました。

４年生の体育の様子です。「相手にボールを取られないようにがんばりました。」「けがをしたり、させたりしないように気をつけました。」児童のふり返りより。

５年生のふりこ実験も３回目、最後の実験になりました。今回は、ふりこのふれる速さとふれはばとの関係性について調べました。実験だけでなくデータの整理もがんばりました。

今日は暖かく風のない、よい日になりました。
校庭では３年生が、元気にサッカーを楽しんでいます。

　２年生は、模型で箱を作り、辺や頂点の数を確認しています。
　「何を作っているの」の質問に、「サイコロの箱の形」と答え、協力して作成していました

　6年生は、卒業まであと13日という画用紙が教室に貼ってありました。
　作品バックを作ったり、中学校に向けてしたいことを英語で発表する準備をしたりと、小学校を巣立つ準備をしています。

４年生の理科では、今年度最後の季節の観察を行いました。寒い冬が終わり、春が訪れようとしていることを、生き物の活動の様子を通じて感じることができました。

５年生は２度目のふりこ実験に取り組みました。今回はふりこのふれる速さと、おもりの重さとの関係について調べました。１度目の実験の反省を生かし、器具の組み立てがより正確にできました。

５年生の理科、ふりこの実験です。今回は、ふりこがふれる速さと、ふりこの長さには関係があるのかを調べました。正確な結果を得るために、班のメンバーが互いに声をかけ合い、手順をしっかりと確認しています。

　今日も、風にも負けず、元気に校庭で遊んでいます。
　６年生も、残り少ない小学校生活を楽しんでいるようです。

　3年生は、算数の時間に、表やグラフをかいたり、読み取りを学習しました。
　自分で表やグラフが書けるようになってきました。

　4年生は、体育の時間に、サッカーに取り組んでいます。
　グループごとに、パスを出し合って練習をしたり、ゲームをしたりしています。

　2年生は、体育の時間に、ボール投げのゲームに取り組んでいます。
　1年生の時に比べ、投げる力も強くなっています。

　4年生は、図工の時間に、ランプシェイドを作製制しました。
　講師の先生から、作り方を教えてもらい、思い思いの形や、穴をあけて作製しています。

　5年生は、音楽の時間に、リコーダーを練習しています。
　教わったことを自分で練習する時間もあります。日本の音階についても学び、旋律を作っていました。

　１年生は、算数の時間に、色板を使って形を作っていました。
　色板を組み合わせて三角形を作ったり、四角形を作ったりして楽しみながら学んでいました。

　３年生は、どのクラスも、色を付けて刷った版画が仕上がってきました。最後に、台紙に貼りつけ飾ります。