５年生は、理科の授業で「植物の発芽と成長」について学習しています。植物の種が発芽するためには、どんな条件が必要なのか、またどんな環境が適しているのかを考えるための実験の準備をしていました。ダイズの種を入れたシャーレを一つは段ボールをかぶせたところ、もう一つは冷蔵庫の中へ入れました。どのような結果になるのでしょうか？

　５年生は、社会「わたしたちの国土」の学習をしています。
　子どもたちは、グーグルアースを使って、空からの日本の様子を見ていました。日本の地形には、どのような特色があるのか調べていきます。

　５年生は、図工「のぞいてみると」の学習をしています。
　子どもたちは、直方体のダンボール箱の中を覗きながら、箱の中にどんな世界が広がっているのか、イメージを膨らませていました。その後、タブレットで自分のイメージの世界にあった画像を検索しました。

　５年生の体育は、保健の学習をしました。「心の発達」について、教科書の事例を見ながら、自分だったらどう行動するか考えました。年齢によって心が発達することを５歳の自分、５年生の自分を比べながら考え、発表し合いました。

　５年生は、家庭科で、はじめてみようクッキングの学習をしています。
　子どもたちは、調理器具について調べたり、計量スプーンと計量カップを使って、かさ（体積）を計ったりすることができました。