今日の外国語活動の時間は、数字をテーマに活動していきました。
１３と３０の違いの発音に気づいたでしょうか？ＡＬＴの先生の発音を真似して、１３と３０を発音していました。

　リコーダーの種類やふき方などを教えていただきました。リコーダーの大きさによって音の高さが違うことや指の動かし方について学ぶことができました。講習会が終わった後、子どもたちは「これからのリコーダーの学習が楽しみ。」と話していました。

　２学期の目標を立て、プリントに書き込んでいます。廊下に掲示されます。
　目標が達成できるように、挑戦してほしいと思います。

　3年生は、図工の時間に「ふきあがる風にのせてとばしてみよう」という単元で、ビニールに絵を描き、うちわで扇いで、浮かせてみました。一生懸命に扇ぐ3年生です。

　体育では、ハードルの練習をしています。歩幅を考え、障害物をジャンプする3年生です。

　３年生は、割り算の勉強をがんばっています。ただ計算ができるだけでなく、どのような考えで答えを出したのか、自分の考えを表現しました。

　今日は、先生方も勉強のため、3年生の算数の授業参観しました。

　音楽で、鑑賞に取り組んでいます。
　授業の最初に、音階当てをします。徐々にどの音なのか分かる児童が増えてきました。　鑑賞では、金管楽器の音の特徴を感じとっていました。それぞれの児童が、自分の考えを出しあっています。

　３年生を３つに分けて、少人数クラスで、算数の学習をしています。
　今日の算数では、割り算に取り組みました。
　

　２年生までの生活科の学習から、３年生では、理科の学習を行います。
　今日の理科は、昆虫についてです。モンシロチョウの成長について学んでいます。

　木曜日は、体育の時間に、校庭で５０メートル走を行いました。久しぶりに５０メートルのコースで走る３年生です。

　学校が再開して３週目となりました。
本日は、初めて習字の授業を行いました。
講師の先生より、道具の説明や筆の使い方等を丁寧に教えていただきました。
みんな習字について興味をもって取り組んでくれている様子でした。

４月に行うはずだった地震に対する避難訓練が延期になっていましたが、本日行うことができました。
　今日の避難訓練は、新型コロナウイルス感染防止を考慮しながら行う、避難訓練です。
　各クラスで、事前指導を行い、地震の放送を聞いた後に、机の下に入るまで行いました。
　第２次避難の外に出るという避難経路確認は、3密を防ぎ、３年生だけで行います。