2校時、5年1組は英語の学習でした。
What would you like ？　I'd like 〜.　How much is this ？　It's 〜.
グループごとに会話に挑戦していました。
　5年2組は、書写の時間でした。毛筆「考える子」に取り組んでいました。文字の組み立て方、筆順と字形、大きさなど、めあてを決めて取り組んでいました。（校長）