算数でグラフの読み方の学習をしています。
今日は、まとめの問題に挑戦しました。
１問ずつ、自分で考えて、みんなで話し合っていきました。学習内容がよくわかっているようで、すらすら解くことができていました。

外国語活動の授業で「自分の好きなことを伝える」学習をしています。
今日は、虹を好きな色で塗り、その紹介を友だちにしたり、聞き取ったりしました。
「I like〜」に続けて自分の好きな色を伝えあうことができました。
聞き取りもしっかりすることができました。

図工で友だちと作品を見合いました。
友だちの作品の良いところを具体的にメモしていきます。
「〇〇さんはここが上手だね！」つぶやきながらワークシートにメモをしていました。

和田橋で行った自転車安全教室の様子です。
所長さんや所員の先生方に詳しく教えてもらいながら、安全に乗るための方法を学びました。
自分の命、そして周りの人の命を守るために必要なルールです。しっかり守って安全に自転車に乗りましょう。
ボランティアの保護者の皆様、本当にありがとうございました。

昨日は残念ながら雨のため延期になった自転車安全教室ですが、今日は、２クラスが実施できることになりました。
午前中のクラスが４〜６年生に見送られながら出かけていきました。

国語で物語文の読み取りの学習をすすめています。
今日は、場面ごとにどう変わっていくのかを可視化するためのワークシートを活用しました。様子やその時の主人公の思い・考えが記入できるようになっています。足跡のイラストがあったので、子どもたちも興味をもって取り組んでいました。

算数で「長さ」の学習をしています。
今日は、２年生で学んだことの復習から始めました。
２年生では「ｍｍ」「ｃｍ」「ｍ」の長さの違いをとらえ、適切に活用できるように取り組んできていました。子どもたちは、場面ごとにどの単位を使えばよいのか、自分で考えたり、友だち同士で確認し合ったりすることができました。

算数で「３桁―３桁」の計算に取り組んでいます。
今日は、「引かれる数の十の位が０の時、どうやって計算すればよいか」について学習をすすめました。これまで学習してきたことをもとに繰り下げていけばよいことに気づき、計算することができました。

３年生からリコーダーの練習が始まります。
今日は、専門の先生をお迎えして、リコーダーの扱い方やどんな音が出るのか等、講習会を行いました。
子どもたちが知っている曲をたくさん吹いてくれたのでこれからの練習が楽しみになったようです。
いろいろな種類のリコーダーも見せてもらったり、音を聴かせてもらったりしました。

理科で観察するための植物の種をまきました。
観察するのは、「ひまわり」「ほうせんか」「オクラ」です。グループごとに担当を決め、それぞれの鉢を作りました。それぞれを世話しながら観察をし、同じところや違うところに気づけれるといいです。
隣では、２年生がミニトマトの種をまいていました。

算数で時刻と時間の学習をすすめています。
今日は、まとめをしました。問題をたくさん解いて学んだことを確実な知識にしていきます。
プリントにも丁寧に取り組み、よく理解することができていました。

授業のことではありませんが、教室に子どもがおった折り紙が飾られていました。上手に作ってあり、感心しました。

理科で植物の成長の様子について学習を進めています。
今日は、これまで育てた植物のことを振り返ったり、種の観察をしたりしました。
種は、３種類。虫眼鏡を使ってグループごとに観察し、似ているところや違うところを探しました。これから種を植え、育てながら観察を進めていきます。

１組は国語、２組はローマ字、３組は算数の学習をしました。
お家の人が見ていてくれるので、少し緊張しながらも取り組むことができました。

国語でローマ字の学習をすすめています。
いろいろな単語を読むことができるようになってきました。
そんな中、素敵な学習方法を思いついた子がいてクラスで共有しました。自主学習等で取り入れられるといいね！と先生からもアドバイスがありました。

体育で短距離走に取り組みました。
何度か練習をした後、５０ｍ走のタイムを計測しました。先生の指示をしっかり聞いて、合図を出したり、走ったりできていて感心しました。
また、隣で走っている１年生を応援する声も聞こえてきました。
とても温かな風景でした。

各種検診が始まっています。
今日は、３年生の歯科検診がありました。
校医の先生に丁寧に見ていただいています。
むし歯などがあったときは、放置しておくとどんどんひどくなってしまいます。早めに受診をすることですぐに治ります。「治療のおすすめ」をもらった人は、都合をつけて受診しましょう。
これからもしっかりはみがきをして、健康な歯の状態を保っていきましょう！

音楽でリズムを学習しました。
まずは、前時で学習したリズムをたたきます。ピタッとあうと本当に気持ちがいいです。
その後、いくつかのリズムを合わせて４小節にしたものを練習しました。
練習したものを使ってリレーをしたり、合わせたりしていきました。

算数でかけ算を使って工夫して求める学習をしています。
ドットを数えるためにかけ算をどう活用するのか、説明を考えました。
まずは自分で考えて、その後、発表をしました。
たし算も使っている子もいて、その説明もとても上手でした。これからも楽しんで学習できるといいです。

オリエンテーションを兼ねて、校庭で集合写真を撮りました。
満開の桜の下、笑顔いっぱいの素敵な写真を撮ることができました。
校庭に行くまでも１学年進級したということをしっかりと意識した行動をとっていて、本当に感心しました。
残った時間はクラスレクで楽しみました。