続きの様子です。次は、チームで３回攻撃目指して頑張って下さい。

続きの様子です。授業における充分な運動量を確保しているため、汗びっしょりでした。授業の最後にチームのふり返りも充実していました。続きの授業が楽しみです。

本日の５校時に体育館にて、６年生がソフトバレーボールを活用した体育科の授業をしていました。ソフトバレーボールは、ネット型で児童の発達段階を踏まえた簡易化されたゲームです。児童がチームの連係による攻撃や守備によって、攻防するボール運動です。
ルールは、児童の実態に合わせて修正できます。今日は、チャンスボールをスパイクにつなげる授業でした。担任から、ナイス、ドンマイ、仲間へのトスは、ふわっとなど、チームで球技ゲームをする極意を教えてもらっていました。その様子です。担任も児童もよく頑張っていました。ご覧下さい。

続きの様子です。ご覧下さい。

続きの様子です。ご覧下さい。

今日の６年生英語科の授業の様子です。英語教科担当教諭とＡＬＴとのＴＴ体制の楽しい授業でした。スクリーンを活用してレッスン４町中のある様々な建物の言い方を知る学習でした。建物の絵カードを活用した一人カルタ・ペアカルタなど教材の工夫が沢山ありました。積み重ねていくと読み・書きの技能の身につき楽しく学べる授業でした。ご覧下さい。

本日の授業参観では、体育館にて６年生がソフトバレーボールの学習をしていました。ボールゲームをしていました。ボールが痛くないため、苦手意識を持たないで楽しく集団で球技のスポーツの技能を習得していました。ご覧下さい。

本日の６年生の算数科の授業の様子です。算数少人数指導を活用して、今日は学年を２クラスに編成して、次の学習内容の授業をしていました。〇整数÷分数を分数÷分数で計算できることを説明する。〇帯分数÷帯分数の計算の仕方を考えるです。酷暑の中、暑さに負けず６年生も指導者も共に学んでいました。その様子です。ご覧下さい。