業前運動の長なわが始まりました。ことしは、「滝小ジャンプロープチャレンジ」と命名し、各学年が目標を立てて跳んだ回数を記録していきます。６年生はさすがに素晴らしく、５分間で３６６回跳んだチームと２９６回跳んだチームがありました。あまりのスピードに下級生がびっくりしていました。

今日は２月の読み聞かせでした。子どもたちは今日も真剣にお話を聞きました。保護者の方にも忙しい中、本を選んでいただき、丁寧に読んでいただきました。来月が今年度最後になります。

集会委員の児童がみんなが楽しめるゲームを考え、みんなで楽しく過ごしました。

校内書き初め展は、３〜６年生それぞれの学年で実施した書き初め大会の作品を展示するものです。ぜひご覧ください。
○期間と時間　　平成２６年１月２４日（金）〜３０日（木）　９：００〜１６：００
○場所　３年生：２階理科室前廊下、４年生：２階西廊下、５，６年生：３階西廊下
■駐車場は体育館南側等をご利用ください。

なわとびカードをもとにして、なわとび検定をはじめました。ビブスをつけた体育委員に申し出るとなわとびの技能をみてくれます。
もうすぐ１級をクリアする子もいます。

今年初の読み聞かせがありました。
子どもたちは真剣に話を聞いていました。
お父さん、お母さんも子どもたちに興味をもってもらえるように考えて本を選んでくださっています。

３学期のスタートにあたり、今日から滝川小学校に通うことになった転入生の紹介がありました。みんな、なかよくしてね。
始業式では、校長先生から「目標を立てましょう。そして、努力が大切です。」とお話しがありました。
一日一日を大切にして、しっかり学年のまとめをしていきましょう。

いじめ防止子ども会議に参加した５年生２名が報告をしました。「苦しむ友達を作らないために、「勇気、思いやり、協力」という言葉は、使うだけでなく行動にあらわせるようにしていきましょう。」と報告がありました。

今日は２学期の終業式でした。２学期はさまざまな行事があり、一つ一つを乗り越えることで、子どもたちは成長してきました。終業式の後、表彰を行いました。新学期には、また元気よく登校してほしいです。

今年最後の業前運動ですが、今日からなわとびを始めました。短なわです。
曲に合わせて、体育委員がおどるようになわとびの見本を見せてくれました。
楽しくなわとびをすることができました。
これからいろいろな技ができるようになるといいですね。

５年生の子どもたちが研石先生に書き初めの指導をしていただきました。自分の選んだ課題を一所懸命に練習し、ひとりひとりていねいに研石先生に指導していただきました。

今日の音楽習会は３年生の発表でした。３年生が元気よく「ともだちはいいもんだ」を歌いました。そして、「聖者の行進」をリコーダで演奏しました。とてもよく練習してあって、素晴らしい発表でした。
その後、全校で「ゆうき１００％」を歌いました。

子どもの人権委員会委員長の滝沢先生をお招きしてお話を聞きました。思いやりの心ややさしい心は目には見えないけど大事なものだと先生はお話ししてくださいました。みんなで手をつないで滝川小が一つにまとまってほしいともお話ししてくださいました。

その後、人権学習で学んだことの作文発表がありました。８人の代表者がみんなの前で堂々と発表しました。一生懸命作文を読んでいるのを聞いている子どもたちの姿勢に、思いやりの心を見た気がしました。

５年生２名が会議に参加しました。８月に行われた群馬県のいじめ防止サミットで提案されたキーワード「勇気、思いやり、協力」のうち、滝川小学校のグループは「勇気」をテーマに話し合いました。話し合った結果、「思っているだけでなく、声に出そう」というまとめになりました。

総合的な学習の時間の単元「滝川水田で米作り」でわらを使ったかざりをつくりました。今回も山田さんにお世話になりました。むずかしい作業でしたが、３人で協力してよい作品を作ることができました。クリスマスやお正月のかざりとして使えそうです。

「道路の歴史と役割」というテーマで、「滝川小学校付近の今と昔」「道路の歴史」「交通機関の歴史・役割・課題」「高速道路の役割」について学習しました。滝川小学校のすぐそばには、スマートインターがもうすぐできる予定です。小学校周辺の歴史や高速道路の活用について、豊富な資料をもとにわかりやすく説明してくれました。

今月も子どもたちは読み聞かせを楽しみに待っていました。お家の方が選んでくれた本のお話をみんな真剣に聞きました。

６年生女子も一生懸命に取り組みました。苦しいけど、みんな頑張りました。頑張る姿勢に保護者からも大きな声援がわき上がっていました。

６年生は男子も女子も自分と向き合って頑張り、とても立派でした。

６年生は小学校で最後の持久走大会です。みんな覚悟を持って取り組み、完走しました。６年生の頑張る姿勢は他の学年のお手本です。

晴天に恵まれ、持久走大会を行いました。みんな元気よく校庭を飛び出し、苦しい顔で戻ってきます。苦しいけど頑張った充実感をもった子どもたちでした。