≪元気に登校。笑顔で下校≫東部小教育のキャッチフレーズです。

2月10日 6年理科

6年生の理科の授業です。水溶液の性質と働きの学習です。金属を溶かす水溶液について実験をしていました。塩酸などにアルミニウムや鉄を溶かし、その結果についてまとめました。

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2月10日 給食委員会

1Fの廊下に「給食委員による豆知識コーナー」が貼られました。残飯のことや、苦手な給食の栄養素、好きな給食ランキングなどが書かれています。残飯のことでは、「農家の人のことも考えよう」「もったいないよ」の給食委員のメッセージが入っています。みんなで給食を残さないように頑張りましょう。

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2月10日 登校

朝の登校時は雪でしたが、子どもたちは傘をさし、長靴やスノーシューズなどを履いて、元気に登校できました。「おはようございます」のあいさつも元気でした。

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2月9日の給食

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今日の給食は、バターライス、牛乳、チキンのクリーム煮、海草サラダでした。いつもはバターライスにカレー粉を混ぜていますが、今回はごはんにかけるクリーム煮の中にカレー粉を混ぜ込みました。よって、いつもはごはんが黄色になりますが、今回はクリーム煮が黄色になっています。気がつきましたか?

2月9日 2年算数

2年生の算数の授業です。足し算とひき算の学習です。問題は「リボンが12mあります。何mか つかって、まだ(  )mのこっています。つかったリボンは何mですか。」です。(  )にいれる数は、自分で決めて、図に表して、式と答えを書いていました。

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2月9日 3年算数 その2

3年生の算数の少人数での授業の続きです。教科指導助手の先生は、少人数教室で授業をしています。

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2月9日 3年算数 その1

3年生の算数の少人数での授業です。めあては、「二等辺三角形のかき方をもとにして、正三角形のかき方を考えよう。」です。子どもたちはコンパスを上手に使って、正三角形を丁寧にかいていました。担任の先生は教室で授業をしています。

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2月8日の給食

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今日の給食は、きなこ揚げパン、牛乳、肉入りワンタンスープ、小松菜のサラダでした。人気メニューで、ほぼ完食でした。

2月8日 1年図工

1年生の図工のカラー版画の作品が掲示されました。真ん中に自分がいて、周りには自分が好きなもの(果物や魚や食べ物、動物など)がたくさん並んでいます。

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2月7日の給食

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今日の給食は、ごはん、牛乳、さばの塩焼き、ごまマヨネーズあえ、呉汁でした。

2月7日 4年体育

4年生の体育の授業です。校庭でサッカーをしていました。サイドラインやエンドラインはなく、ゴールだけがコーンで設置され、一方通行(2つのコーンをボールが通過する向き)でのゴールを目指します。広い校庭を使うことができるので運動量は多いです。時間いっぱいみんなでボールを追いかけました。楽しそうです。

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2月7日 2年国語

2年生の国語の授業です。「むかしのあそびを説明しよう」の学習の続きです。自ら入力したタブレットの説明メモを見ながら、説明文を書いていました。

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2月7日 1年体育

1年生の体育の授業です。体育館でなわとびの時間跳びの練習をしていました。1年生の目標時間は2分間です。引っかかってしまった子どもたちは、跳び続けている友だちの応援をしていました。ありがとう。みんながんばっています。

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2月4日の給食

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今日の給食は、麦ごはん、牛乳、マーボーどうふ、春雨スープでした。豆と豆製品シリーズ、本日はお豆腐を使っています。とても身近な豆製品ですね。今日ももりもり食べられました。今日は給食写真がありません。すみません。

2月4日 4年朝の会

4年生の朝の会のようすです。日直さんの司会で、あいさつ、健康観察、名札調べ、宿題調べをしていました。子どもたちが自主的に進めることができています。さすが4年生です。

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2月4日 3年社会

3年生の社会の授業です。高崎市の移り変わりについての学習をしていました。めあては、交通の移り変わりで、東部小から東京駅までの行き方について、タブレットの地図アプリを使って調べました。

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2月3日の給食

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今日の給食は、ナン、牛乳、豆のキーマカレー、フルーツヨーグルトでした。今月は、豆まきにちなみ、いろいろな豆と豆製品を取り入れています。今回は、ひよこ豆、赤いんげん豆のレッドキドニーをキーマカレーに入れました。さらに、高野豆腐も入れたのでカルシウムや食物せんい、たんぱく質が豊富なカレーになりました。

2月3日 5年図工

5年生の図工の授業です。木版画をしていました。版画を刷ったり、刷った作品を見て彫り直しをしたりしていました。もうすぐ完成です。

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2月3日 2年算数

2年生の算数の授業です。1mのものさしでは一度にはかれないものの長さをはかりやすくするために、3mの紙のテープのものさしづくりをしていました。3mのテープには、10cmごとに目盛りを書きました。

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2月3日 5年算数

5年生の算数の授業です。割引の問題を学習していました。250円の商品の30%割引ならば、いくらになるかについて、みんなで考えました。子どもたちは、2通りの方法で解くことができることを学んだ後、練習問題に挑戦しました。

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