≪元気に登校。笑顔で下校≫東部小教育のキャッチフレーズです。

3月14日 6年家庭

卒業式につけるコサージュづくりをしていました。針と糸を使って集中して縫っていました。みんなでお揃いの素敵なコサージュをつけて、心に残る卒業式にしましょう。

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3月14日 6年算数

6年生の算数の授業です。問題は、「米1Kgにつき、1250円で仕入れ、1500円で売り、1万円の利益がありました。この米を仕入れるためにかかった代金はいくらですか。」です。まず個々に考え、その後、周りの人と話し合って、課題を解決していました。

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3月14日 英語スピーチコンテストその2

11日(金)の昼休みに、6年生の英語スピーチコンテストの表彰を行いました。ファイナリスト認定書を全員に、そして、1位〜3位の入賞者に賞状を手渡しました。中学校でも活躍を期待しています。みなさん素晴らしい発表をありがとうございました。

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3月11日の給食

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今日の給食は、ロールパン、牛乳、だいず入りミートソーススパゲティ、チーズじゃこサラダでした。東日本大震災から11年となります。発生当時は、食材が届かなかったり、停電によりいつもどおりの給食を作ることが困難だったことを思い出します。給食が無事作ることができて食べられることは、たくさんの方たちのおかげであることを実感しました。毎日食事がいただけることに感謝したいですね。

3月11日 2年図工

廊下に貼られた友だちの紙版画の作品を見て、気づいたことやいいところを見つけて、ワークシートに書きこんでいました。みんなじっくりと友達の作品を観察していました。鑑賞の授業です。

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3月11日 英語スピーチコンテスト

昨日の昼休みに、6年生の英語学習の成果であるスピーチコンテストを行いました。各クラスの代表9人が発表し、先生方が採点しました。全員が堂々と大きな声でしっかりと発表することができました。素晴らしい発表会でした。なお、本校Webページのトップの「学校からのお知らせ」に、今年度の本校の英語教育の成果として、「東部小英語だより」を掲載していますのでご覧ください。

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3月10日の給食

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今日の給食は、麦ごはん、牛乳、チキンカレー、コーンとブロッコリーのサラダでした。4月の給食が始まった頃は、人気が高いと思われるカレーライスでも、食べ残りがあった1年生が、だんだんと食べられる量も増えてきて、ほぼ完食できるようになりました。

3月10日 1年生活

1年生の生活科の授業です。めあては、「新1年生を迎える準備をしよう」です。みんなで、輪飾り作りをしていました。もうすぐ先輩になるので、みんなはりきっていました。

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3月10日 6年図工

6年生の廊下に、「ソーラン節の絵」が展示されました。どの作品もソーラン節の力強さが十分に表現された作品となっています。

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3月10日 1年図工

1年生の廊下に、図工の作品が展示されました。テーマは「のってみたいな いきたいな」です。宇宙へ行って月に乗ったり、海でクジラに乗ったりしている私が表現されています。みんな笑顔です。

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3月10日 5年図工

5年生の廊下に、図工の木版画の作品が展示されました。動物や昆虫、風景などテーマは自由です。

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3月9日の給食

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今日の給食は、ごはん、牛乳、ハンバーグのアップルソース、チーズポテト、キャベツスープでした。

3月9日 西門花壇づくり

主任児童委員さんに、西門花壇の花の植え替えをしていただきました。11月に引き続き、素敵な花壇にしていただきました。子どもたちの成長を願い、ぐんぐん伸びるルピナスが仲間入りしました。ありがとうございました。

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3月9日 ハッピースマイル運動

計画委員と生活安全委員による3学期のハッピースマイル運動(あいさつ運動)が始まっています。実施期間は、3月7日(月)〜11日(金)の朝7:40〜8:00です。大きな声で元気にあいさつができるとハッピースマイルカードがもらえて、お昼の放送でもらえたカードが多かったクラスが紹介されます。

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3月8日 たてわり集会その3

集会の最後に、1年生から5年生で作ったアーチを6年生にくぐってもらって、集会は終わりました。

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3月8日 たてわり集会その2

たてわり集会の中で6年生から5年生へ、リーダーのバトンが渡されました。6年生のみなさん、1年間、集会での司会・運営や集会内容決め等、ありがとうございました。そして、5年生、来年度、よろしくお願いします。

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3月8日 たてわり集会その1

今年度、最後のたてわり集会を行いました。例年は各教室に分かれての活動ですが、感染防止対策として、校庭で行いました。天気にも恵まれ温かく、心地のよい風の吹く中で、みんなで、ヘビジャンケンや進化ゲームなどして楽しみました。

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3月7日の給食

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今日の給食は、キムタクごはん、牛乳、とうふともずくのスープ、フルーツヨーグルトでした。キムチとヨーグルトは、発酵食品で腸内環境を整える食品です。腸内環境がよくなると、免疫力アップにもつながると言われています。

3月7日 1年体育

1年生の体育の授業です。体育館でフラフープを使った学習をしていました。先生や友達が転がしたフラフープをくぐる運動です。長縄跳びと同じようにタイミングを見て、上手にくぐりぬけていました。

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3月7日 4年図工

4年生の図工の授業です。カードで家族に「ありがとう」を伝える飛び出すカードです。工夫をして熱心に作成していました。もうすぐ完成です。

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