６月２９日の２年生の国語の授業です。めあては、「三回の繰り返しのところを、まとめましょう」で、「きつねのおきゃくさま」の登場人物の様子を読み取っていました。

６月２８日の夕方に、Google Classroomによる接続テストを全学年で行い、学校と子どもたちの自宅をオンラインでつなげました。保護者の皆様には、家庭でのWi-Fi接続等で、ご協力とご支援いただきましてありがとうございました。画面に映った子どもたちはみんな笑顔いっぱいでした。

６月２３日の２年生の外国語の授業です。めあては「かたちのえい語をつかって、ゲームをたのしもう」でした。ゲーム名は、ハウス・ドローイング・ゲームです。先頭の人が、形（○・△・☆等）の書かれたサイコロを振ります。出た目を列ごとに英語で伝えていきます。一番後ろの人が、ＡＬＴの先生が指示したハウス（家）の部分に伝わってきた形を名前ペンで書きます。６回繰り返すと、いろいろな形のハウスができあがります。子どもたちは形の単語をしっかり伝え、楽しく活動することができていました。

６月２３日の２年生の図工の授業です。「材料からひらめいたこと」を自分で持ってきた様々な材料を活用して、工作していました。毛糸やボタン、布、空き箱などを自由に組み合わせてボンドで接着したり、マジックで色をつけたりして、魚や顔、家などを表現していました。子どもたちの発想力はやはり素晴らしいですね。

６月２１日の２年生の生活科の授業です。野菜の世話（草取り）をしていました。２年生では、ナス、キュウリ、サツマイモ、トマトを栽培しています。キュウリやナスはすでに、１５ｃｍ以上の実がなっています。みんな軍手をして、草取りを頑張っていました。収穫が楽しみですね。