≪元気に登校。笑顔で下校≫東部小教育のキャッチフレーズです。

4年理科:月の観察10月29日(十三夜)

予想通り、とってもきれいな月が出ています。すぐ左には、赤い火星が見えます。(下の写真にかすかに見えます)ウサギの模様もきれいに見えます。月をながめていると、人間界のことを忘れて、宇宙の神秘に触れる思いがします。
授業で月の話をしたら、4年生から「月はどうしてできたの?」という質問がありました。このような疑問を持つことが科学の第一歩ですね。
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4年理科:校庭の生きもの観察10月29日

9時45分現在、職員室前で23度。すがすがしい秋晴れです。
(写真上・中)いよいよ校庭のトウカエデの葉が色づき始めました。木全体ではなく、東側の上のほうから赤くなっているところがおもしろいです。
(写真下)クヌギの木も上の方から微妙に色が変わり始めています。寒さを感じ始めた生きものたちの声が聞こえてくるようです。
 今夜は十三夜の月見です。むかしの人は、テレビもネットもないですから、毎日夜空をながめて微妙な変化を楽しんでいたのでしょうね。一ヶ月前の十五夜より空気が澄んでいて、より美しく見える月を楽しんだのかもしれません。
トウカエデ トウカエデ
トウカエデ色づき トウカエデ色づき
クヌギ クヌギ

4年理科:校庭の生きもの観察 〜秋その3〜

続いて、動物の観察です。
(上)3組の児童がヤモリを見つけました。吸盤のある指がかわいいです。
(中)サクラの幹に、おなかにフリルがあって黒光りするこん虫がいました。外来種の「ヨコヅナサシガメ」です。カメムシの仲間ですが、肉食で、いじめたりするとかまれることがあるそうです。気をつけてください。
(下)中庭に3cmくらいのカエルがいました。わずかに背中に緑色が残っています。
 だいぶすずしくなり、動物たちもあまり見られなくなりました。いそいで冬のしたくを始めているのでしょうか?
ヤモリ ヤモリ
ヨコヅナサシガメ ヨコヅナサシガメ
たたずむカエル たたずむカエル

4年理科:校庭の生き物観察〜秋その〜

ヘチマに続いて、樹木の観察をしました。
(上)サクラの葉はもうほとんど落ちています。落ちている葉を見ると、とてもカラフルで、美しさを感じます。
(中)イチョウの葉はわずかに黄色く色づき始めたところ。ギンナンもたくさん落ちています。
(下)ハナミズキは、見頃?です。赤い実もたくさん落ちています。
 春、早いうちに花が咲いた木は紅葉・落ち葉も早いですね。でも実が熟す時期は木によってちがうことがわかりました。
サクラの落ち葉 サクラの落ち葉
ギンナン ギンナン
ハナミズキの紅葉 ハナミズキの紅葉

ゆずりはタイム(4年生)

 月曜日の放課後は、4年生のゆずりはタイムです。5校時が終わると、4年生が新校舎に集まってきます。今日も大勢の学力アップボランティアのみなさんと算数の学習に取り組みます。最初は100マス計算でウオーミングアップ、次に算数プリントにチャレンジです。今日は、分数と小数や重さ、かけ算のひっ算などのプリントに挑戦です。しっかり頑張るとボランティアの先生からご褒美スタンプを押してもらいます。ボランティアのみなさんと楽しく学習を進めています。
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4年生の授業から  Part2

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 5校時、4年1組では理科の学習に取り組んでいます。今日は「秋になると」の学習で、ヘチマや校庭の木々の様子が秋になるとどのように変わるか話し合っています。朝晩の冷え込みと日中の寒暖差がずいぶん大きくなりました。涼しくなると、校庭の植物や生き物の様子も変わっていきます。よく観察してみましょう。

4年生の授業から  Part1

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 5校時、4年3組では毛筆の練習に取り組んでいます。シーンと静まり返った教室で、「左右」の文字にチャレンジです。とめ、はらい、おれなどに注意しながら一生懸命書いています。

4年理科:校庭の生き物観察〜秋〜

4年理科は「すずしくなると」の単元に入りました。
今日の気温も25度近くまで上がり、暑さも感じられましたが、生きものたちは少しずつ変化をしています。
4月から育ててきたヘチマは葉の色が黄色くなり、大きな緑の実がいくつもさがっています。クラス毎に一番大きそうな実を採ってみましたが最大50cm、重さは2kgを超えていました。切ってみると、スポンジのような柔らかさで、中に白いたねが入っています。このまま冬までおいておきます。もっと大きくなるでしょうか?予想してみよう。
秋のヘチマ 秋のヘチマ
黄色くなった葉 黄色くなった葉
実の断面 実の断面

ゆずりはタイム(4年生)

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 月曜の放課後は4年生のゆずりはタイムです。5校時が終わると新校舎の2つの教室に4年生が集まってきます。今日も学力アップボランティアのみなさんと楽しそうに学習に取り組んでいます。100マス計算、3桁×2桁のかけ算などのプリントに取り組みます。終わって、手を挙げるとボランティアの方がすぐに〇つけをしてくれます。学力アップボランティアの皆さん。東部小の子供たちのためにいつもいつもありがとうございます。

4年生の授業から  Part2

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 2校時、4年1組では、総合的な学習の時間に調べた群馬県のことについてパンフレットにまとめています。群馬県内にある市町村について、有名な観光地や特産物、文化や歴史等について調べたことをパンフレットに表しています。

4年生の授業から  Part1

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 2校時、4年4組が音楽室でリコーダーの演奏を練習しています。今日は「オーラリー」の演奏です。運指を確かめながら丁寧に吹いています。練習を重ねるごとにきれいな音色で演奏ができるようになってきています。

4年生の授業から  Part2

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 3校時、4年4組でも図工の学習に取り組んでいます。「リコーダーをふくぼく・わたし」を絵の具で仕上げています。一人一人の作品に子供たちのよさが表れています。仕上がりが楽しみですね。

4年生の授業から  Part1

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 3校時、4年3組では図工の学習に取り組んでいます。「リコーダーをふくぼく・わたし」を丁寧に仕上げています。子供たちの一人一人のよさが作品に表れています。仕上がりが楽しみです。

校外学習無事終了

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 4年生の校外学習が無事終了しました。予定より少し早く到着したので、15時15分に下校しました。お世話になりました。

見学終了

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 自然史博物館の見学が終了しました。問題を解くために館内を5周、6周としたグループもありました。子供たちは楽しい時間を過ごすことができました。14時、学校に向けて出発です。

自然史博物館3

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尾瀬湿原の様子と至仏山の植物です。

自然史博物館2

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 子供たちは、ワークシートの問題を解きながら、班ごとに見学しています。

自然史博物館1

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12時半、自然史博物館の見学スタートです。

滑り台大人気

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 相変わらず滑り台が大人気です。気持ちよさそうに滑っています。

昼休み

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 食事の後は少し休み、芝生の広場で遊びます。滑り台が大人気です。滑り台は1人一回です怪我をしないように楽しく遊びましょう。
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