例年より暖かい今年の春。生き物の成長や活動も活発になっています。
（写真上）イチョウの芽から小さな葉が出ています
（写真中）トウカエデの新芽を小鳥が一生けんめいについばんでいました。おいしいのでしょうか？
（写真下）東部小のシンボルツリー「ユズリハ」の再生計画が進行中です。

　４年２組では、学級活動で３学期のお楽しみ会を開いています。黒板の飾り付けで雰囲気を盛り上げ、グループごとの出し物を披露します。思い出に残るお楽しみ会になりそうですね。

　１校時、校庭では４年２組が体育の学習を行っています。２コートに分かれてサッカーのミニゲームを楽しんでいます。男女混合のチームで協力しながらゴールを目指します。みなさん、よく頑張っていますね。

　１校時、校庭では４年１組が体育の授業をしています。今日はサッカーです。３つのコートを使って、それぞれミニゲームを行っています。暖かな日で、子供たちもよい動きをしています。

　３校時、校庭からは４年３組の子供たちの元気な声が聞こえてきます。３つのコートに分かれて、サッカーのミニゲームを行っています。ボールのまわりにかたまらずスペースをうまく作って攻めたり守ったりしています。楽しそうに取り組んでいます。

　１校時、校庭では４年２組が体育の学習をしています。サッカーをみんなで楽しく行っています。ボールのまわりに人が集まりがちなので、コートを広く使って攻めたりできるといいですね。

　２校時、４年２組では図工の学習で、一年のまとめの作品バッグづくりを行っています。４年生の思い出の絵を描いたり、自分の好きな絵を描いたりして作品バッグをしあがています。４年生の思い出の絵では、鍵盤ハーモニカや立体の展開図、三角定規など、学習の思い出を描いている子も多かったです。思い出に残る作品バッグができるといいですね。

　１校時、校庭では４年１組が体育の学習を行っています。今日は、サッカーのミニゲームです。３コートで対戦相手を替えながらゲームを楽しんでいます。

　２校時、同じく校庭では、４年４組がサッカーのゲームを楽しんでいます。対戦相手を替えながら、ゲームを行っています。みんな楽しそうにボールを追いかけています。

　続いては４年生です。ウオーミングアップを済ませ、本番を迎えます。どのクラスも「ハイ！ハイ！ハイ！」と声を揃え、友達同士励まし合いながら頑張って取り組んでいます。１組３９３回、２組３５７回、３組４６２回、４組３２７回の結果となりました。新記録を出した３組の子供たちは飛び上がって喜んでいます。どのクラスも本当によく頑張りました。

　３校時、４年２組では算数の勉強に取り組んでいます。今日は正方形の展開図について学習しています。組み立てた時に正方形になる展開図はいくつあるでしょうか。集中して取り組んでいます。

　３校時、校庭では４年４組が体育の学習に取り組んでいます。今日はサッカーのミニゲームです。パスやドリブルでボールをつなぎながら、ボールを相手ゴールラインに持ち込むと得点となります。対戦相手を代えながら、楽しそうに取り組んでいます。

　２校時、４年２組では算数の学習に取り組んでいます。今日は直方体の見取り図を書いています。立体を平面に表すので、奥行きを表す線の書き方がカギとなります。まずは、先生と一緒に、見取り図を書く練習をしています。上手に書けたでしょうか。

　３校時、校庭では４年３組が体育の学習をしています。今日はぽかぽか陽気でとても暖かな日となりました。体もよく動きます。子供たちはグループごとにサッカーの対戦を楽しんでいます。３組の子供たちもとても元気です。

　２校時、同じく校庭では４年４組が体育の授業を行っています。４年生もサッカーのミニゲームを行っています。対戦相手を替えながらゲームを楽しんでいます。今日は、小さめのコートで短いパスをつなぎながらゴール地点までボールを運ぶをめあてに、みんなで楽しく取り組んでいます。

　１校時、４年１組では算数の勉強に取り組んでいます。今日は、直方体と立方体の勉強です。辺や面の垂直や平行についてまとめの問題を解いています。空間図形の見方に慣れ、垂直・平行な辺や面についてすぐに見つけられるといいですね。

　４年２組の廊下にも木版画の作品が飾られています。白黒のコントラストがよく出ています。裏から水彩絵の具でうっすらとした色もついています。味わい深い作品にまりました。

　４年１組の廊下に木版画の作品が飾られています。白黒のコントラストがとてもきれいです。えんじ色の台紙に作品を貼って掲示してあります。味わい深い作品ができました。

　４年３組の廊下に木版画の作品が飾られています。作品の裏から絵の具で着色し白黒のコントラストと色合いがきれいに表現されています。

　１校時、４年１組では算数の勉強に集中して取り組んでいます。今日は箱の形、直方体と立方体の学習です。直方体の辺や頂点、面などの特徴をみんなで話し合っています。身近なところで、直方体の立方体の形をしたものをさがしてみましょう。