３校時は、校庭で５年生が合同体育を行っています。今日は表現「中野七頭舞」の練習です。徒競走から〜リレー〜表現「中野七頭舞」への動きを確認した後、太刀をもって踊ります。先生の太鼓の音に合わせ、一生懸命踊ります。のの字〜横ばね〜ちらし〜三足〜ツットゥツなど上手に踊れるようになってきています。今日は口上の子たちの発表もありました。体育学習発表会まで残すところあと１週間余り。本番の５年生の踊りが楽しみです。

　涼しい日です。今日の２０分休みは、５年生のリレーの練習です。団ごとにバトンを受け渡しながら、勝敗を競います。日に日にバトンパスが上手になってきています。体育学習発表会まで残すところ１週間余り。スローガン「駆け抜けろ　己の限界　突破しろ」のとおり頑張っていきましょう。

　２校時、５年２組では図工の学習に取り組んでいます。今日は「消して　えがいて」をテーマに、創造活動を行っています。消しゴムでけして描いた線から偶然に生まれる形を使って作品を仕上げていきます。子供たちは、手を真っ黒にしながら作品作りに集中して取り組んでいました。

　２校時、５年１組では英語の勉強に取り組んでいます。私を含め学校の先生方にインタビューした日課表について、発表しています。「What time do you ○○？」でインタビューしたことをクラスのみんなに伝えています。ＡＬＴの先生と英語専科の先生と楽しく学習に取り組んでいます。

　「ダンノ　ツゥット　ツゥットコ　ダン、ダンノ　ツゥット　ツゥットコ　ダン」校庭から和太鼓の音が聞こえてきます。５年生が校庭の合同体育で中野七頭舞の練習に取り組んでいます。クラスごとに踊る位置を決め、動きの練習をしています。のの字、横ばね、ちらし、ツットゥツ、三足などの踊りを確認しています。５年生もかなり上達してきました。発表会が楽しみです。

　２校時、５年４組では、国語でディベートによる話し合いの準備をしています。ミニディベートを繰り返し行うことで、ディベートによる話し合いのコツをつかむ予定です。子供たちの話し合いが楽しみです。

　１００円のパンの５０円引き、１０００円の本の５０円引き、どちらがお得な買い物か考えようをめあてに５年１組では算数の学習に取り組んでいます。どちらがお得か、割合で表したり図にしたりして考えを出し合っています。お得な買い物の方法を知ると生活に役立てることができますね。

　２０分休みになりました。暑さ指数は２９．４度と厳重警戒です。校内放送で熱中症予防の注意喚起を子供たちに行いました。外で遊ぶ子も少なく感じました。
　トラックでは、５年生のリレーの選手のみなさんがバトンパスの練習をしています。初めての練習です。スムーズなバトンパスができるようしっかり練習し頑張ってください。

　１校時、５年１組では算数の学習に取り組んでいます。今日はもとの大きさを求める問題に挑戦です。「Ａ町の面積は１３．８平方キロメートルで、これはＢ町の面積の０．６倍です。Ｂ町の面積は何平方キロメートルですか」をまずはＢ町の面積を□とし、□×０．６＝１３．８　□＝１３．８÷０．６　□＝２３（平方キロメートル）と答えを導き出します。線分図を使って数量関係を表し、答えを導き出しています。

　１校時、５年３組では英語の学習に取り組んでいます。今日は日課について尋ねる言い方で、always、usually、sometime、neverなどの副詞を使って、「いつも、ときどき、全く〜しない」などの答え方を練習しています。

　１校時、５年４組では理科の学習に取り組んでいます。今日は、ヘチマの受粉について学習しています。雌花と雄花のちがいを調べたり花粉を顕微鏡で見たり学習を進めてきました。新校舎西のヘチマの花を観察してみましょう。雄花や雌花を探したり、受粉したばかりの雌花を探してみましょう。

　５校時、家庭科室では５年１組の家庭科の授業が行われています。今日はミシン縫いの練習です。返し縫いをしてからの直線縫いやミシン針をさしたまま押さえをあげて９０度方向を変えるなど練習布で練習しています。みんなミシン縫いが楽しそうです。

　２校時、５年１組では書写大会に集中して取り組んでいました。今日の課題文字は「道」です。しんにょうの部分がなかなか難しいです。子供たちは、とめやはらいなどに気を付けて、真剣に取り組んでいます。

　２校時、５年２組では、算数の勉強に取り組んでいます。今日は、小数の倍についての学習です。〜は〜の〜倍など整数の時と同じように小数でも表せることを学習しています。みんな集中して取り組んでいます。

　５校時、５年生が体育学習発表会に向けて、体育館で合同体育を行っています。民舞「中野七頭舞」に挑戦です。のの字、横ばね、ちらし、ツットゥツと踊りを覚えてきました。一つ一つの動きを友達と確認し合ったり、担任の先生に見てもらったりしながら、練習に励んでいます。仕上がりが楽しみです。

　２校時、５年２組では書写大会が行われていました。今日の課題文字は「道」です。夏休みに練習した成果を発揮して、一画一画丁寧に書いていました。

　２校時、５年１組では英語の授業に取り組んでいます。今日のめあては「日課や習慣について聞き取ることができるようにしよう」です。ＡＬＴの先生と英語専科の先生といっしょに、尋ね方の練習をしています。一通りの学習が終わったら、私を含め先生方へのインタビューも計画しているようです。

　４校時、５年４組では、英語の授業が行われています。今日は、日課表の尋ね方について学習しています。「朝、何時におきますか？」「夕飯は何時に食べますか？」「宿題は何時にやりますか？」などいろいろな尋ね方をＡＬＴの先生や英語専科の先生と楽しそうに学習しています。

　５校時、理科室では５年１組が地価の授業に取り組んでいます。今日は、「花から実へ」の学習で、ヘチマの実がどのようにしてできるか予想を立てて話し合っています。花には雄花と雌花の２種類の花があり、ヘチマの実がどのようにしてできるのかこれから調べていきます。４年生の時の学習をよく思い出していきましょう。

　５校時、５年２組では算数の学習に取り組んでいました。今日は、わる数と商、わられる数との関係について調べています。わる数が１より大きいと商はわられる数よりも小さくなる、わる数が１より小さいと商はわられる数よりも大きくなる、わる数が１のときは商はわられる数と同じ（または等しい、または変わらない）実際の計算を使って確かめていました。