４年生の理科の授業です。水を熱すると水の温度やようすはどのように変わるのかを、予想してグラフに表したり、説明したりしていました。次の授業は、実際に水を熱する実験です。予想通りの結果になるでしょうか。

４年生の図工の授業です。木版画をしていました。テーマは動物で、めあては「毛なみに注意して彫り進めよう」でした。タブレットも活用しながら、彫刻刀で集中して彫っていました。

４年生の体育の授業です。ポートボールの試合をしていました。先生が審判をして、ルールを学びながら楽しく学習しています。

４年生の廊下に書初作品が展示されました。題字は「美しい空」です。

４年生の算数の授業です。めあては、「Ｌ型の面積の求め方を説明しよう」で、タブレット上に面積の求め方を各自が書き、それを共有しながら、黒板でその求め方を発表していました。

４年生が体育館にて書初大会を行いました。感染症予防のため、前後左右の間隔をしっかりととり、おしゃべりをせず真剣に取り組んでいました。