小学２年『分数』の学習の１回目の学習です。

「２分の１は、もとの大きさを２つに分けたうちの１つ分の大きさ」

子どもたち全員がこのような言葉で説明できるようにこだわって授業をしました。

授業を聞いていて分かったつもりになっていても、
「２分の１って、どんな大きさ？」と聞くと、答えられない子が多いです。

本当に理解しているということは、自分の言葉で分かりやすく説明できること。

次回は、「倍の分数」です。
AはBの４倍の大きさ。
BはAの４分の１の大きさ。
主語が変わることで、数値が変わります。
小２の分数の大きさで、１番難しいところです。
たくさん聞いて、見て、話して、丁寧に学習を進めていきます。

今日は、色付けしたオルゴールボックスの板に、ニスぬりをしました。
ニスをぬると、光沢が出て作品も長持ちします。
来週は組み立てに入ります。
完成が楽しみです。

「平均」という言葉はイメージがしにくいので、
「凸凹した砂場の砂を平らにならすこと」と伝えました。
体育の走り幅跳びの授業でも、トンボを使ってならしますね。

また、１㎤の積み木を使って、ばらばらな数のタワーを「平らにならす」活動をしました。
すると、５０個の積み木は、５個ずつのタワーになりました。

最後に、「平均＝合計÷個数」で求められることも学習しました。

２学期、３学期と、漢字の音と訓について学習してきた子どもたち。
２月からは、「音訓かるた」を作り始め、今日は、子どもたち手作りの「音訓かるた」で遊びました。
五・七・五に決してとらわれない自由な作風のかるたで、読み手にも力が入ります。
私のイチオシは、「中古品を買ったら、古くて、びっくりした」です。
中古品なのだから古くて当たり前なのですが、想像以上に古かったのでしょうね。

「古」の音読み「コ」と、訓読み「ふるーい」を取り入れた見事な作品でした。

算数「はこのかたち」の学習です。
立体の学習では、想像力をはたらかせ、目に見えない部分がどうなっているのか、思考をめぐらせる必要があります。
そのためには、自分ではこを作ってみるのが１番です。
まず、様々な形の積み木の面を画用紙に写し取り、同じ形の面は同じ色で塗り分けました。
それを切り取り、どんな配置にすれば箱になるのか考えました。
配置が決まると、二人で協力して組み立てていきます。

また、教具を使って、箱の頂点、辺についても学習しました。
次回は、それぞれの箱について、面の形、頂点や辺の数について調べていきます。

先日２月１２日にアルソック群馬アリーナで行われた【群馬県なわとび競技大会】。
たんぽぽの児童２名は、午後の長縄部門に出場しました。
２学期から本番当日まで、休まず練習に参加できたこと、途中でめげそうになっても、気持ちを切りかえて続けることができたことは、とても立派でした。
また本番では、練習の成果を存分に発揮することができ、東部小学校の優勝に貢献することができました。
じゃんけんで勝ち、大会の会長さんから直接賞状を頂くこともできたのもラッキーでした！
今回のなわとび競技大会、挑戦してみたい！と思えたのも、友達がいたからです。
また、つらくてやめたくなっても続けてこられたのは、友達がいたからです。
友達っていいな、と思える出来事でした。

今日は、高崎シティギャラリーで開催されているゆうあい作品展に、たんぽぽ２組と３組で行ってきました。
天気が心配でしたが、全員けがや事故なく無事に行ってこられました。

高崎市役所の２１階展望台では、東部小を探す子、行きつけのお店を見つけて喜ぶ子など様々でしたが、普段は見られない景色に目を丸くしていました。

作品展の会場では、素敵な作品が見られただけでなく、懐かしい先生や友達と再会するサプライズもあり、子どもたちも大喜びでした。

大谷選手から届いたグローブを使って、キャッチボールをしました。
初めてのグローブ体験で、最初はなかなかうまくボールをキャッチすることができませんでしたが、何回も練習するうちに上手にキャッチできるようになりました。
最後は、大谷選手になりきって記念写真！
とっても楽しい時間になりました。

２月１２日に群馬アリーナで行われる【群馬県なわとび競技大会】に、たんぽぽ３組の２名の児童が挑戦しています。
２学期はお昼休み、３学期になってからは放課後練習にも取り組み、たくさん汗をかきながら、毎日めきめきと上達しています。
本気で取り組んだ経験は、きっとずっと忘れません。
本番までもう少し！がんばれ！

４年生の図工では、版画の学習に取り組んでいます。
先日の彫刻刀講習会で習ったことを思い出し、両手を使って丁寧に彫り進めることができています。
安全第一！
ゆっくりゆっくり彫っていきます。

５年生の理科では、『電流が生み出す力』の学習に入りました。
「これ、なあに？！」
「かっこいい車！」と、大盛り上がりです。
まずは部品をすべて出し、机の上に並べてみました。
そして説明書を読んで、自分の力でスイッチボックスを組み立てることもできました！

朝行事の時間を使って、ゆうあい作品展にむけてのお話をしました。
当日は、バス停まで歩いていき、そこからバスにのって高崎シティギャラリーに向かいます。
子どもたちの作品が飾られているのはもちろんのこと、他にも素敵な作品を見ることができるので、とっても楽しみです。

校外学習となるので、十分安全に気を付けて行ってきます。

自立活動の時間に、バランスストーンを使った運動をしました。
ストーンから落ちないように、体全体でバランスをとります。
最後は、ストーンの上で片足耐久レースをしました。
小さなストーンはとっても難しい！
でも、難しいからこそ楽しい！

自分の体の軸を感じ取れると、姿勢保持が上手にできるようになってきます。
目指せ！バランス力アップ!

各学年で書き初め大会が行われるなか、たんぽぽでも書き初めをしました。
「せっかく飾るものだから、見ていて幸せになる題字がいいね」ということで、【自分の好きなもの】を書きました。
私がまず【チョコパイ】と書くと、子どもたちは次々と書き始めていきました。
好きな食べ物、自分の名前、弟の名前・・・。
最後に、書いた言葉に合った色の水彩画で色塗りもしました。

見るとあったかい気持ちになる、素敵な作品に仕上がりました。