６月２３日　月曜日

　献立：ごはん　牛乳　豚肉のピリ辛炒め　中華スープ

５年生は算数で図形の学習をしていました。
少人数指導の先生と担任とでティーム・ティーチングを行っています。
コンパスや三角定規、分度器を使いながら三角形を作図していました。

これまで円を描く道具として、コンパスを使ってきましたが、５年生になると直線を測りとる道具としての使い方を多用します。
２人の先生が教室を回りながら、コンパスの使い方をていねいに指導していました。

３組は図工をしていました。
「くしゅくしゅ・ぎゅっ」という題材です。
紙袋に新聞紙を５枚入れてくしゅくしゅ・ぎゅっとしながら、作品にしていきます。
だいぶ仕上がっていて、お友達と楽しく作品を見合っていました。
ポケットをつけたり、サメの口を表現したりと、工夫がいっぱいでした。

２組は書写の学習です。
教科書（お手本）をよく見て！と黒板に書いてあり、子供たちはお手本をしっかり見ながら集中して書いていました。おしゃべりなく並べていてえらいな〜と見ていました。

２年生の算数のノートです。
めあて、問題、まとめ、ふりかえりという学習の流れがきちんとと書かれていて感心しました。毎日の学習の積み重ねは大きいですね。

もう１枚の写真は、子供たちが等号＝、不等号＜＞を腕で表現しています。

「どちらが大きいですか？　さんはい、ハメハメは〜？」と先生が聞いていました。
子供たちが大きい方に向けて手を開いていました。
工夫しながら授業を進めていました。

体育集会ではラジオ体操を行いました。
８時３０分開始ですが、５分前に多くの子供が整列ができていました。
特に両端にいる５，６年生がしっかりと並んで下学年を待ってくれていました。
先輩としての姿を見せてくれていてうれしいです。
ラジオ体操は体を鍛えるよい運動です。
子供たちに正しいラジオ体操をマスターしてもらいたいですね！

今日は、こども会スポーツ大会でした。
各区長さんとＰＴＡ会長さん、保護者の皆さんも応援に駆けつけてくれました。
子供たちは、ドッチボール、玉入れ、長縄の３種目に出場し、頑張っていました。
先生方も審判のお手伝いに参加しました。
育成会の役員の皆さん、暑い中大変お世話になりました。

なかよし学級の着衣泳の様子です。
身長に合わせて大プールと小プールに分かれて学習しました。
洋服で入るとどうですか？
「体が重い」「動きにくい」「あたたかい」など発言していました。
プールの中をゆっくりと歩きながら、着衣泳を体感できました。

　６月２０日　金曜日

　献立：ごはん　牛乳　ドライカレー　マリネサラダ

前回暑すぎて入れなかった６年生が今日は着衣泳の学習ができました。
６年生、よかったですね〜
着衣泳は水の事故から身を守る大切な学習です。
長袖、長ズボン、靴下をはいたままプールに入ります。
長袖の上着に空気を入れて仰向けに浮かぶ、体の力を抜いて助けが来るのを待つ・・・
６年生は５年生までの着衣泳の学習があり、この姿勢がとれます。

毎年の学習の積み重ねの大切さを感じますね。

とても暑い１週間となりました。
がんばって登校してくる子供たち、外で遊ぶ子供たち、えらいですね。

子供たちの健康を心配しながらの教育活動でした。
今年度はＷＢＧＴの測定器を追加購入し、先生方が携帯できるようにしました。
クラブや水泳学習は時間を短縮して実施するなど、その日の状況に応じて柔軟に対応しました。
子供たち一人一人の体調も異なるので、健康観察も重要です。
具合が悪い子がいないか、声をかけながら授業を行います。
学校ではこのような取組をしながら子供たちを熱中症から守っています。

また、ご家庭では、十分な睡眠や休息、食事等でお子さんの健康管理にご協力いただいます。ありがとうございます。

まだまだ暑い日々がつづきますので大人も子供も気をつけて過ごしていきたいと思います。

写真はお弁当とクラフト体験の様子です。

オリジナルのすてきなバッグができあがりました！

写真は森で葉っぱを集める子供たちと説明を聞く子供たちの様子です。

今日は５年生の校外学習でした。
サンデンフォレスト工場の見学でした。
出発式では、「自分だけが楽しいのではなく、みんなが楽しい校外学習にしよう」と話をしました。
自動販売機の歴史を学習し、工場内も見学しました。
暑かったので室内でお弁当を食べて、午後はクラフト体験（森のかばん作り）をしました。
帰校して「楽しかったですか？」と聞くと大勢の子が手を挙げました。
めあての達成に向けて、がんばってくれたようです。

　６月１９日　木曜日

　献立：五目ごはん　牛乳　即席漬　かきたま汁

　６月１８日　水曜日

　献立：ロールパン　牛乳　サラダうどん（パックめんつゆ）
　　　　パリポリ大豆

６年生の社会科の学習の様子です。
今日は高崎市教育センターの先生が３名、授業指導に来てくださいました。

社会科の授業では、単元全体の見通しをもち、問いを１つ１つ解決していく主体的な学びを追求しています。
提示さた資料に進んでつぶやく子供たちの姿は、中居小の子供たちが目指す主体的な学びの姿でもあります。
６年生がんばっています。

今日のボランティアさんによる読み聞かせは「ききみみずきん」でした。
ゆっくりと語りかけるような読み方で、お話を豊かに表現してくださり、子供たちの心に届いたと思います。

「次は神様の出てくるお話を読んでください」と伝えに来た子がいました。
ボランティアさんとのふれあいを楽しみにしているようです。
ボランティアの皆さん、いつもありがとうございます。

２年生が算数で「１０００までの数」を学習していました。
「１０００より１０小さい数は何ですか？」「９９０です」
結構難しい学習をしています。

答えを見つけるために、アレイ図という１０の玉が並んだ図をもとに考えていました。

生活科ではさつまいもの水やりと観察をしていました。
観察カードのスケッチがとても良くかけていたので紹介します。

１年生は２回目のプールでした。
いよいよ大きなプールに入ります。
後ろ向きになってゆっくり入る練習をしました。
小さなプールは水深０．６５ｍですが、大きなプールは水深１．１ｍです。
深くてびっくりしたかな？
お家で感想を聞いてみてください。

５年生のプールデビューです。
もう、うれしくてうれしくて・・・という感じでした。
水の中はとても気持ちがよかったようです。
水泳は、ふざけずにしっかり学習しようという気持ちが大切です。
「静かにしよう！」とお互いに声を掛け合う場面もあって、とてもいいなと思いました。