教育実習生による研究授業が３年算数で実施されました。校内からも複数の先生方と実習生の大学の指導担当の先生が参観しました。答えが２けたになるわり算について、まず個人で考え、その後グループで相談したり自分の考えを説明し合ったりして考えを深め合いました。