２時間目になかよしで道徳科、３時間目に４年生で音楽科の授業が公開されました。
なかよしでは、転校した友達へ手紙を書くために、今自分がどんな気持ちか考えてから手順に従って書いていました。一緒に過ごした日々を思い出しながら、心を込めて書いていました。
４年生は、曲の特徴を理解しておもしろさやよさを感じ取る鑑賞でした。「王の行進」と「馬のダンス」の２つの旋律がどんな曲想かを考えて聞いていました。曲について感じたことを積極的に発表する姿が見られました。