てこのきまりを学習したところで、身近な道具の中からてこのしくみを調べてみました。支点・力点・作用点に注目して探してみると、身の回りにさくさんの「てこ」を見つけることができました。
　「自分の持ち物の他にも、もっとてこのしくみを見つけられるんじゃないかな。」
　そこで、子どもたちは、理科室の道具や設備を探し始めました。
　「あったあった！」
　「これもそうじゃないかな。」
　理科室にも多くの「てこ」がありました。