植物が成長するために取り入れた水は、どのようにからだの中を通るのでしょうか。
　「真ん中を通るんじゃないかな。」
　「通り道は決まっているんじゃないかな。」
　グループでアイデアを出し合って、セロリを切ってみると、水の通り道が赤くなって現れました。
　「血管のように通り道があるんだね。」
　「真ん中を通るのかと思ったら、外側を通っているね。」
　切り口をカメラで撮影した後は、グループで共有し、まとめをおこなっていました。これまでは、デジカメを使って撮影した画像をダウンロードしたり、プリントアウトしたりする手間がかかりましたが、調べたことを即時に学びに生かせるので、とても効率よく学習ができました。