４．５時間目に３年生と４年生で道徳科の授業が公開されました。
３年生では正しいと判断したことを自信を持って行うとき、どんな気持ちになるかにつて考えました。主人公の考えたことを想像し、ロールプレイを行うなどして多くの意見が出されました。
４年生では正直に明るい心で過ごしていくことについて考えました。消しゴムを盗んでしまった主人公のゆれうごく気持ちについて考えていました。担任の先生が子どもたちの本音を引き出すために、深く掘り下げて質問していました。

２時間目になかよしで道徳科、３時間目に４年生で音楽科の授業が公開されました。
なかよしでは、転校した友達へ手紙を書くために、今自分がどんな気持ちか考えてから手順に従って書いていました。一緒に過ごした日々を思い出しながら、心を込めて書いていました。
４年生は、曲の特徴を理解しておもしろさやよさを感じ取る鑑賞でした。「王の行進」と「馬のダンス」の２つの旋律がどんな曲想かを考えて聞いていました。曲について感じたことを積極的に発表する姿が見られました。

今日の朝行事では、読み聞かせが行われました。ボランティアの方にはお忙しい中、子どもたちが楽しめるような本を選んでいただいております。登場人物などになりきって、楽しく読み聞かせをしてくれています。中居小の教育活動にご協力いただき、ありがとうございます。

体育館前の飲食ブース付近にもたくさんの人が並んでいます。また、体育館の中では、様々な販売コーナーがあり、どこも盛況でした。子どもたちは、目を輝かせて楽しいひと時を過ごしていました。

校舎前では、子どもの餅つき体験が行われました。また、もちの販売と、カレーライスの販売場所には、長い行列ができました。

今日は子どもたちも楽しみにしていた、中居小ふれあいまつりです。朝早くからＰＴＡの役員さんをはじめ、、学年委員さんや育成会、婦人会、子育て応援隊のみなさんにお世話になり、準備が行われています。

中居小では学校代表作品を廊下に展示しています。場所は、南校舎２Fの２−１教室前からプール・体育館に向かう南北の廊下です。現在はユネスコ国際児童画展の絵画作品が展示されていますので、来校された際には足をお運び下さい。

朝から、明日のふれあいまつりに向けてＰＴＡ役員の方を中心に準備を進めています。午前の作業が終わり、昼食の様子です。引き続き午後も準備するそうです。保護者の方が積極的に、また協力して取り組んでいただいているので、明日がとても楽しみです。是非、ご来場下さい！(^o^)

４．５時間目に４年生と６年生で道徳科の授業が公開されました。
４年生は河原に捨ててきてしまったバーベキューのごみと母の自転車のかごに捨てられたごみについて考え、公共の場所やものを使うときのきまりについて考えました。
６年生では道徳科では定番の「手品師」の教材を通して、手品師がなぜ友達の誘いで大劇場での出演を断り、男の子との約束を果たしたった一人の前で手品をしたのかを考えることを通して、誠実に生きようとする気持ちについて考えました。
どちらの授業も落ち着いた雰囲気の中で、じっくりと考えている子どもたちの姿が見られました。

１．２時間目に３年生と１年生で道徳科の授業が公開されました。
３年生は、「よい友達」についての授業でした。本当の友達や親友について考えました。１年生ではご存じの方も多い「かぼちゃのつる」の教材を通して、わがままはなぜいけないのかについて考えました。どちらの授業も１時間の授業の中でほとんど全員が発表していました。

今日の３・４時間目に５・６年生が、１１月１９日に行われる校内持久走大会の試走を行いました。天気にも恵まれ、それぞれのペースでしっかり走ることができました。

今週の中居小はキャリア教育週間です。子どもたちが将来の夢について考え、努力すること、働くことの意義について学びます。集会では保護者の看護師さんに講師をお願いし、「夢の実現に向かって」というタイトルで講話をお願いしました。講師の方からは、子どもの頃から夢を持ち続けることの大切さなどについて話していただきました。

１１月２２日の持久走大会に向けて試走しました。１．２時間目は３．４年生、３．４時間目は１．２年生が実際のコース走って練習しました。子どもたちは苦しい表情でしたが、より良い記録をめざして頑張っていました。

２年生の学年行事で命の授業が行われました。助産師会による「とらうべの会」が講師を務めました。命の誕生についての説明を聞いたり、赤ちゃんが誕生するまでの様子を疑似体験したりしました。子どもたちは、保護者と一緒に命の大切さや自分が生まれた頃のようすについて考えることができました。

５年生が榛名林間学校に向けて出発しました。榛名湖畔は、中居小よりも５度程度低いとの情報があるので体調管理が心配ですが、天候には恵まれそうです。榛名の大自然の中で、充実した２日間の体験になることを願っています。

５年生で算数の授業が公開されました。この授業のねらいは、円周と直径の関係を公式にまとめ、それを活用することです。円周の長さを計算で求めたり、円周を求める公式に□を当てはめて直径の長さを求めたりしました。
子どもたちは分からないところは、積極的に質問をして解決しようとしていました。

朝行事の全校朝礼では、秋の読書週間に関するお話がありました。校長先生からは、読書の大切さやよさ、読書で身に付く力などについてスライドを使って説明がありました。
また、色々な絵カードを提示して記憶させてから、どんなものがあったか、また違う絵カードはどれかについて確認をしながら、読書によって記憶力が高まることなどについて説明がありました。

今月は、全学級を対象に養護教諭による歯科保健指導が行われています。初めに歯の染め出し検査を行い、磨き残しがないかチェックし、よく磨けていない児童には個別に歯みがき指導を行います。これを機会に磨き残しのない正しい歯みがきの仕方を身につけてほしいと思います。

また秋あらしが過ぎた。
川っぷちの雑草のしげみのかげで、こおろぎが昼間も、リリリリと鳴き、すすきがまた、銀色の旗をふり、父ちゃんが戦地から帰ってきた…。
６年国語【川とノリオ】の一節です。
台風が過ぎて、河川の増水が県内でも深刻な状況でしたが、いまだに川は濁り、穏やかな風景は一変したままです。そんな中をすすきの穂がゆれていました。秋らしい風景ですが、一日でも早く川や人々の生活が平穏に戻ることを願います。

環境整備振興会の事業計画に基づき、西門ロータリーにある花壇の樹木剪定が造園業者によって行われました。今年度の事業はまだまだ続きますので、その都度紹介したいと思います。