社会科見学に行きました。

社会科見学に行きました。

社会科見学に行きました。

社会科見学に行きました。

４年生は、３年生と一緒にプールに入りました。
今日は、これまでの蹴伸びやバタ足の練習をもとに、クロールに挑戦しました。
上手な子の泳ぎを参考にして、みんなで挑戦しました。
少しずつ上達するといいですね。

４年生の水泳です。
最後に、自由時間がありました。
最初は、泳いだり潜ったりしていましたが、みんながなんとなく同じ方向に歩き始めました。
そして、自然に流れるプールができていました。

４年生が、３年生と一緒にプールに入りました。
今日は、水に浮く練習です。
友達と手をつないで伏し浮きをしたり、ビート板を抱えて仰向けに浮いたりしました。
体が伸びて、きれいに浮くことができていました。

４年生の社会では、４Ｒについて調べる学習をしていました。
タブレットを使って調べ、ノートにまとめたり発表用のホワイトボードに書き写したりしていました。
この学習を生かして、ふだんも４Ｒを意識して生活できるといいですね。

４年生の社会です。
ゴミ処理の課題について考えています。
「リユース・リデュース・リサイクル」の３Ｒにとどまらず、「リフューズ」を含めた４Ｒの取組が進められていることを教科書から見つけました。

４年生が、３年生と一緒にプールに入りました。
今年度、学校で一番始めに入ることができました。
少し水が冷たくて、最初は「冷たーい！」と悲鳴のような声も聞こえましたが、最後には「もう終わり？」と残念そうでした。
次回は、もっとたくさん泳げるといいですね。

４年生の国語では、短歌と俳句について学習しています。
ぶつぶつ声に出しながら、五七調のリズムを確認しています。
みんなで声を合わせて読むときには、上手に抑揚をつけて読むことができました。

４年生の図工です。
「コロコロガーレ」という作品を作っています。
厚めの色紙を、切ったり折ったり貼り付けたりしています。
ビー玉が転がる道をうまく作れるかな。

４年生の新体力テストです。
立ち幅跳びとソフトボール投げをしました。
気温が上がってきたので、順番まで日陰で待機します。
練習の時より、記録が伸びたかな？

４年生の算数では、わり算の筆算のしかたを考えていました。
少人数で指導をしているので、一人一人に目を配ることができます。
筆算の仕方をマスターできるといいですね。

４年生の理科です。
ウサギとハトを例に、動物の体のつくりを比べます。
動物によって、筋肉や骨の特徴が違うことに気づけたようです。

４年生の体育は、リレーです。
４チームに分かれて、一人半周の距離を走ります。
バトンパスは、うまく行ったかな。

４年生の国語です。
漢字辞典の使い方を勉強しています。
使い方をマスターすれば、とても便利です。
ちなみに、「登」の部首は「はつがしら」でした。

4年生の算数は、折れ線グラフの勉強です。
グラフの傾きから、変わり方が大きい・小さいを読み取ります。
グラフの読み取りは、算数以外でも使うので、しっかり身につけてほしいですね。

4年生は、色とりどりの折り紙で、一生懸命に何かを作っています。
明日の1年生を迎える会で、1年生に送るプレゼントのようです。
1年生は、きっと喜んでくれるでしょう。