彫刻刀講習会がありました。
最初は初めて使う彫刻刀に苦戦をしました。
力をどのくらい加えればいいのか・・・どこまで掘ればいいのか・・・おそるおそる手を動かしていました。
少しずつ慣れ、最後にはスラスラ彫れるようになった子もいました。
講師の先生からは、とても上手！と褒めていただきました。

マーチング練習は２週目に入りました。
来週には、オーディションが控えています。
休み時間には、習ったことを口ずさんだり、足や手の動きをしたりと、練習以外のところでも努力をしている姿が見られます。
残り少ない練習期間ですが、１回１回の練習を無駄にせず、努力の成果を発揮してもらいたいです。

体育では、縄跳びと跳び箱運動をしています。
跳び箱は、開脚跳びに加え、台上前転にチャレンジしています。
寒いですが、安全に気を付けて、元気に活動をしています。

算数では、面積の学習をしています。
実際の広さを体験するために、「新聞紙で１平方メートルの正方形を作り、教室にはいくつ並べられるのか？」をやりました。
以外に広いと感じたようです。
次回以降は、教室よりも大きな場所を表す方法について学習していきます。

４年生は、「美しい空」を書きました。
集中してお話をせずに書いていました。
漢字と平仮名のバランスが難しい字でしたが、練習の成果を発揮し、一人一人よくがんばりました。

４年生の中で希望の子たちが参加しているマーチング練習が始まりました。
打楽器練習とカラーガード練習に分かれ、５・６年生が教えてくれます。
４年生は、教えてくれる５・６年生に感謝の気持ちを忘れずに練習に励みましょう。

外国語活動では、「What is your favorite place?」（あなたのお気に入りの場所は？）の学習をしています。
学校にある部屋の名前を覚えたり、道案内する活動をしたりしながら、学習を進めていきます。

１２月２４日（木）、４年生は「クリスマスパーティー」をしました。
長い長い２学期、子供たちはよくがんばりました。
みんなでやることを考え、笑顔いっぱいで２学期の締めくくりをすることができました。
来年もどうぞよろしくお願いします。

今週の外国語活動はクリスマスバージョンでした。
「クリスマスカードを作ろう！」のめあてのもと３枚の絵を選び、きれいに色をぬり、カードに貼り付けました。
このクリスマスカードはだれにあげるのでしょうか？楽しみですね。
最後には、リリー先生からクリスマスプレゼント（ステッカー）をもらいました。

体育では、「ポートボール」をしています。
体育館で、しっかり換気をして行っています。
ポートボールの授業で大切なことは、「ボールを持っていない子がどこに動くか」です。
周りの子が、「ここに動いて！」とアドバイスをしながらやっています。

情報モラルの学習をしました。
今回は、「課金の恐怖」です。
最初は、１回だけのつもりが徐々にエスカレートしていき、「課金をしないとクリアできない」という気持ちに。
動画では、３か月間で２０万円を使った例でした。子供たちは、課金の恐ろしさを考えていました。

休み時間には、元気にドッジボールをしています。
「大きな声を出さずに」「距離を考えて」を合言葉に楽しくできています。
同じ子が何回もボールを投げずに、譲る姿も見られています。

体育「鉄棒運動」では、ペアを決め、鉄棒名人を目指してがんばっています。
「もう少し足をあげたほうがいいよ！」「上手だね！」とアドバイスをしながら行っています。

国語の学習では、提案された新スポーツを全員でよりよいものにしていく話し合いをしています。
司会原稿をもとに進行したり、質問をしてさらにおもしろい提案にしたりすることができています。

体育では、短縄と鉄棒の学習に入りました。
短縄は、名人カードを使用し、ペアで見合っています。
鉄棒は、基本の技を確かめながら、今後難しい技にもチャレンジしていきます。

外国語活動では、相手にほしい果物を英語でつたえ、パフェをつくる活動をしました。
ペアの子に聞くときには、「What do you want?」（何が欲しい？）と質問し、ほしい果物を答えるという活動でしたが、恥ずかしがらずに会話をすることができました。

本日、１１月１３日（金）に、若田浄水場と高浜クリーンセンターに行ってきました。
当たり前のように毎日飲んでいる水がどのように作られているか、毎日出るゴミがどのように処理されているかについて学んできました。
水がきれいになる過程やごみを燃やす前後の工夫など詳しく知ることができました。

理科「すずしくなると」の学習では、校庭にある植物の１年の移り変わりを観察しています。
前回と比べて「葉っぱがなくなっていた」「葉の色が茶色になったいた」など、比べながら観察をすることができました。

音楽の授業では、「茶色のこびん」の鍵盤ハーモニカ練習をがんばっています。
教科書の階名を書き、一生懸命練習していました。
全体で合わせる時になると、すぐに練習をやめ、準備ができるところに成長を感じました。

１０月１３日（火）、すばらしい天気のもと、富岡製糸場と自然史博物館に行ってきました。
富岡製糸場では、なぜできたのか、どんな方たちが働いていたのかなどについて教えていただきました。
また、自然史博物館では、班で協力して問題に取り組みました。
４年生になって初めて公共施設を利用しましたが、周りのことを考えて行動することができました。