６年生 全国学力・学習状況調査（実態把握等）
新型コロナウイルスの影響で４月に実施できなかった全国学力・学習状況調査（国語・算数）を校内で実施しました。
今回の結果は、現在の子供たちの学習状況を把握し、２学期以降の学習に生かす資料として活用していきたいと思います。自分の得意な所、苦手な所を確認して夏休みの学習にも生かしてほしいです。 
６年生の図工 作品鑑賞
６年生の図工「１２年後のわたし」では、粘土を使って将来の自分の姿を表現しました。
どの作品もそれぞれに工夫があり、学年合同の鑑賞会では、友達の作品の良いところに気づいたり驚いたり感動したり…ワークシートに鉛筆を走らせていました。 
Thank you！マリッサ先生
昨年の夏から英語の授業でお世話になったマリッサ先生が、今日で北部小最後の日となりました。感謝の気持ちをこめて、６年生からはメッセージカードとみんなで撮った記念写真をプレゼントしました。
今まで楽しい英語の時間をありがとう！アメリカでもお元気で。 
６年生の英語の授業 Lesson２ My town is beautiful.
英語で自分のおすすめの場所とその理由を発表しました。
今年度は隔週で並榎中学校の英語の先生にも加わっていただき、英語の学習を進めています。 
６年生の体育の授業 高跳び
体育の学習で高跳びを行っています。
踏み切りまでの歩数や助走のテンポ、足の振り上げ等、ポイントを意識しながら記録を伸ばしています。 
６年生のいじめゼロ宣言
朝活動でいじめゼロ集会が行われました。全校でいじめをなくすために、各クラスで考えたいじめゼロ宣言を発表しました。
１組→友達の個性と長所を大切にする。 自分がされていやなことはやらない。 ネガティブをポジティブに。 悪口やかげ口を言わない。 ２組→相手の気持ちを理解し、積極的に良いところをさがそう。 ６年生が中心になって、いじめのない学校を目指していきましょう。 
４階教室での授業の様子
先週の金曜日から、６年生は元の４階の教室へもどりました。机の配置を変え、人と人との距離を１ｍ以上確保し、授業を行っています。
写真は図工「１２年後のわたし」で、粘土の造形を行っている様子です。みんなそれぞれに工夫が見られます。完成が楽しみです。 
６年生の家庭学習サポート（5月25日）
６年生のみなさん、こんにちは。いよいよ来週から学校が始まります。今週１週間は、来週からの学校再開に向けて生活リズムを整えましょう。月曜日にみんなの元気な笑顔を見られるのを楽しみにしていますね。
それでは残り１週間頑張りましょう！ 今週の紹介動画です↓ NHK for school ６年理科 ふしぎエンドレス 第１回「燃えると？」 http://www.nhk.or.jp/rika/endless6/?das_id=D000... 第２回「火が消えるのは？」 http://www.nhk.or.jp/rika/endless6/?das_id=D000... 参考サイト ヤフーキッズ「新型コロナウイルス」について、正しく知ろう https://kids.yahoo.co.jp/info/archives/20200227... 週間計画表６年（5.25〜5.29） ６年生の家庭学習サポート（5月18日）
６年生のみなさん、お元気ですか？
２１日（木）、２２日（金）は課題提出・配布日です。その際に、６年生のみ、来た人から順番に算数教室で身体測定を行います。中に学校の半そで・短パンを着用してきてください。 ※この日にできなかった児童のみなさんは、後日学校が始まってから行います。 今週もサポート動画を紹介します。ご覧ください。 NHK for school 「社会にドキリ」第３回 平和主義 http://www.nhk.or.jp/syakai/syakai_dokiri/?das_... 週間計画表６年（5.18〜5.22） ６年生の家庭学習サポート（５月１２日）
６年生のみなさん、課題は順調に進んでいますか？もし困ったことや分からないことがあったらいつでも担任の先生まで連絡してくださいね。
以下は、学習のサポートとなる動画です。参考にしてみてください。 ＮＨＫ for school 「社会にドキリ」第１回 日本国憲法 https://www.nhk.or.jp/syakai/syakai_dokiri/?das... 第２回 国民主権 https://www.nhk.or.jp/syakai/syakai_dokiri/?das... 「さんすう刑事ゼロ」第１回 時計のトリックを見破れ〜対称〜 https://www.nhk.or.jp/sansuu/keiji/?das_id=D000... 週間計画表６年（5.11〜5.15） |
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学校の再開に向けた取組について