体育では、持久走の練習と並行して「ならびっこベースボール」をしています。ベースボール型ゲームで、まだ打ったり投げたりする練習をしているところです。

4年生の英語では、今アルファベットの小文字を学習しています。ビンゴをしたりアルファベットカードを大文字のかいてあるシートに並べたりして、小文字に慣れ親しんでいます。

「食べ物」「ゆみこ」「お父さん」「音」「建物」などについて、戦争中と戦争後の対比をしました。その後、主題を踏まえどの対比が最も大切な対比であるかについて、根拠を踏まえて自分の考えを交流しました。

4年生合同体育で、持久走練習をしました。秋が深まってきて、持久走に適した気候になってきました。持久走大会に向けてみんな頑張っています。

今、国語では「一つの花」の学習をしています。この日は、同じ戦時中の話「ちいちゃんのかげおくり」を図書の先生に読み聞かせをしていただきました。今とは違う時代の様子、子供達なりに感じるものがあったことでしょう。

徒競走80ｍ走、電車でGO!、代表リレーなど練習の成果を発揮できました。来年は、高学年として運動会の係も頑張ろうと、今から楽しみにしています。

4年生による団別リレーのリハーサルの様子です。

運動会に向けて、団の代表リレー選手が決まり、練習が始まりました。

文房具に関する英語をたくさん使いました。文房具カードを使って、ALTの英語を聞き取ってビンゴをしたり、ペアになって互いに持っているカードを当てたり、楽しみながら英語表現に慣れ親しみました。

運動会徒競走の練習風景です。今日は比較的涼しかったので、思いっきり全速力でゴールに向かって駆け抜けていました。

中学年の運動会練習の初回があり、団のリーダーやサブリーダー、応援団長が挨拶をしたり、各団に分かれて自己紹介をしたりしました。4年生は、上級生として手本となるように頑張っています。

4年生の英語の授業です。消しゴムや定規、筆箱等をその数を含めて英語で表現しました。ジェイコブ先生のナチュラルな英語と明るさで、子どもたちはゲームを交えてのびのびと英語で表現していました。

動画教材を使って、SNS等は、インターネット上で気軽にやり取りを楽しめるけれど、使い方によってはトラブルに巻き込まれることもあると学びました。
インターネットがいつでもどこでも利用できるとは限らないことを知り、相手の状況や気持ちを考え、思いやりをもって接していくことの大切さを改めて考えることができました。

２学期に学習するわり算の筆算は、２けた÷２けたとなり、難しくなってきました。たくさん計算をしてすらすらできるように頑張っているところです。

団別の鉢巻きを付けて、ラジオ体操で準備運動です。この後、団別に分かれて話し合いが始まりました。

４年生は、校外学習で若田浄水場と高浜クリーンセンターの見学に行って来ました。雨が降ったりやんだりのお天気でしたが、見学にはあまり支障はありませんでした。施設の方には、丁寧に詳しい説明をしていただき、子どもたちは熱心にメモを取っていました。

高浜クリーンセンター