「地域の発展に尽くした人々」の単元で、「用水路開き」について学習していました。
　水をうまく流す工夫について、気がついたことを進んで発表できていました。
　感心ですね。（校長）

　マット運動の学習でした。
　それぞれが自分のめあてをもち、黙々と練習をしていました。
　互いにアドバイスをし合う場面もありました。
　少し寒い体育館内でしたが、子どもたちの熱気とやる気にあふれていました。（校長）

　重さの単位換算の学習でした。
　ｋｇとｇの混じった計算でしたが、単位の換算を意識しながら丁寧に正しく計算できていました。
　ちょっと引っかかりそうな問題を出した先生に対して、正解し、得意そうな子どもたちの表情が印象的でした。
　とてもいい雰囲気で学習している３年生でした。（校長）

　今学期の途中より、火曜日の業前活動は清掃の時間としました。
　昼休み後の清掃の時間を朝に移動させることで、給食を用意していただく時間をその分繰り下げることができ、給食室のみなさんの負担を軽減することが目的です。
　子どもたちも大分慣れてきた感じがします。
　朝に掃除をすると、その後の気持ちも爽やかになりますね。（校長）

　太平洋側の冬の気候が私は大好きです。
　カラッとしていて、気持ちがいいです。
　乾燥気味なのは少しマイナスポイントですが、いつも空が青いのは素晴らしいですね。
　今日も元気に過ごしましょう。

　今朝は３名の方々にご挨拶ができました。
　寒い中をありがとうございました。（校長）

　５校時に、とらうべの会からお二人の講師（助産師の方々）をお招きし、「命の大切さ」出前授業をしていただきました。
　赤ちゃんの人形を抱っこするときには、みんなこわごわと、しかし真剣に抱きながらその重さも実感していました。
　貴重な学習の機会となりました。
　講師の方々には、大変お世話になりました。
　ありがとうございました。（校長）

今日の給食の献立は、
「ご飯・黄金煮・ごま汁・牛乳」でした。

◆豚肉や玉ねぎ、じゃがいも、にんじんなどが甘いケチャップ味で味付けされた黄金煮は、何だかとてもほっとする味わいでした。子どもたちも喜ぶことでしょう。ごまの風味がたっぷりのごま汁も、具だくさんで食べ応えがありました。「子どもの頃、ばあちゃんちで食べたような…」といった懐かしさも感じました。おいしい給食、ご馳走様でした。（校長）

　今朝の業前の時間は、朝読書に取り組みました。
　全校での取り組みができていて素晴らしいですね。
　子どもたちが本に集中している姿を見るのは、とても嬉しいものです。（校長）

　二学期の授業日も残り２週間弱（９日間）となりました。
　学習や生活等、今学期の反省（もちろん良かった面が多いといいですね）をしっかりとして、来る新年に備えましょう。
　さあ、天気の素晴らしいですね！
　今週も張り切ってまいりましょう！

　今朝は６名の方々にご挨拶ができました。
　今週もどうぞよろしくお願いいたします。（校長）

　業前の時間に、いじめ防止集会を行いました。
　計画委員の皆さんが中心になって運営をしてくれました。
　劇や各学級の目標の発表がありました。
　
　目標は、もちろん作って終わりではありません。
　今日からが、また新しいスタートです。
　西部小学校の一人一人の行動を見守っていきたいと思います。

　「いじめは許しません」（校長）

　週の最終日の朝は、冷えましたね…。
　風も強めでしたので、旗振りで立っているだけでもじっとしていられませんでした。
　本校は少し高台に位置しているので、まあ風の通りがいいこと…。

　そんな中でも子どもたちは今日も元気に登校してきました。
　週の最後の一日も安全・健康に気を付けて頑張りましょう。

　今朝は４名の皆様にご挨拶ができました。
　今週もありがとうございました。（校長）

　午後は移動音楽教室参加のため、３年生以上の皆さんと一緒に音楽センターに出かけてきました。
　群馬交響楽団の皆さんの演奏は、いつ聴いても素晴らしいですね。
　子どもの頃から名曲に触れる機会の大切さは、自分自身身にしみて感じます。
　いい機会でした。（校長）
　

今日の給食の献立は、
「中華丼・チンゲンサイのスープ・牛乳」でした。

◆たくさんの具材がおいしい中華餡とからまって、大満足の中華丼でした。見た目も色鮮やかで、食欲がそそられました。スープも、玉子とチンゲンサイが口の中で溶けるようでした。おいしい給食、ご馳走様でした。（校長）

　「My Best Memory」の学習です。
　タブレットに保管された今年の画像から、紹介する思い出を選んでいました。
　たくさんのことがありましたね…。（校長）

　ナップザック作りです。
　そろそろ完成が近づいているようです。
　すでに完成した子は、友達へのアドバイスをしていました。
　私自身はミシンに苦手意識がありましたが、すいすいと扱っている子も多くいて感心しました。（校長）

　「あなたは、どう考える」という学習です。
　読書時間とスマートフォンの使用時間との関係について考えていました。
　しっかりと自分の考えをもてましたか？（校長）

　平行四辺形の面積の求め方を考えていました。
　設問には、必要のない数値まで表示されていますので、どれを使うのか迷う場面もあるようです。
　出題者の意図を読めるようになると大したものです。
　迷わされないための情報交換中です。（校長）

　今朝は日差しがなく、寒かったですね。
　日中は少し暖かくなるようですが…。
　体調管理に気を付けましょう。

　今日は午後から３年生以上の子どもたちが、移動音楽教室で音楽センターへ出かけてきます。
　オーケストラの演奏がとても楽しみです。

　今朝は４名の皆様にご挨拶ができました。
　寒い中をありがとうございました。（校長）

　１・２組合同での体育でした。
　前半部分は縄跳びでたっぷりと体を動かしました。
　全体で跳んだり、友達と交代で見合いながら跳んだりしました。
　縄跳びカードも順調に進み始めたようです。
　縄跳びにふさわしい季節になりましたね。（校長）

今日の給食の献立は、
「ツイストパン・わかめとツナの和え物・ほうとう・牛乳」でした。

◆かぼちゃの甘みがたっぷりと感じられたほうとうは、豚肉や大根、ねぎ、干しシイタケの旨みも加わって、とてもおいしかったです。大満足の一品でした。体も温まり、今の季節にぴったりですね。サラダも、ツナとわかめの定番の組み合わせで、さっぱりといただきました。しょうゆ味がよかったです。今日もおいしい給食、ご馳走様でした。（校長）