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5/8(水) 操作活動を通して 〜２年生【算数】〜
１・２組共に、くり下がりのある２けたの引き算の仕方を学習しています。
子どもたちは、半具体物を操作しながら一生懸命に考えていました。
目にはなかなか見えませんが、一つ一つ学習の成果が積み重なっていっています。（校長）
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