２年生は初めから道路に出て、横断歩道を渡りました。
　車もちょうどよく通っていて、いい練習になりました。（校長）

　図書室で、図書館指導員の先生に読み聞かせをしてもらっていました。
　みんな集中して、先生のお話に聞き入っていました。
　物語の世界は楽しいですね！（校長）

　「マットあそび」の学習です。
　いろいろな転がり方に挑戦しています。
　先生の前で見てもらう子は、ちょっぴり緊張しながらも上手に回っていました。（校長）

　１・２組共に、くり下がりのある２けたの引き算の仕方を学習しています。
　子どもたちは、半具体物を操作しながら一生懸命に考えていました。
　目にはなかなか見えませんが、一つ一つ学習の成果が積み重なっていっています。（校長）

　両クラス共、先生の話を聞いて、要点をメモする学習でした。
　大事な事柄を判断して書くことが大事ですね。
　だんだんと慣れていったくださいね。
　皆さん、真剣にメモをとっていました。（校長）

　「かくれんぼ」の歌の学習です。
　とてもいい雰囲気で音楽を楽しんでいました。
　次の時間も楽しみですね。（校長）
　

　１年生で学習した漢字を使って作文を書きます。
　句点やかぎ括弧を書く場所もしっかり確かめられました。
　すごいですね。（校長）

　１・２組共に、算数の「たし算のひっ算」の学習でした。
　普段の授業でひっ算を頑張ってきた成果を、お家の人に見てもらえましたね。（校長）

　担任の先生が初任者研修のため、後補充の先生が算数を指導してくださっています。
　子どもたちは、二桁の繰り上がりがある筆算に取り組んでいますが、繰り上がりの「１」を忘れずに計算できています。
　「型」がきちんと身に付いていますね。（校長）

　「はるねこ」の読み取りでした。
　子どもたちにとって、あまり聞き慣れない「ひだまり」という言葉を、実際の教室にある陽だまりと結びつけて確認していました。
　子どもが情景を思い浮かべるのに大事ですね。（校長）

　隣の２組も同じように新出漢字の学習です。
　先生が黒板に書く漢字をよく見ています。
　頑張って！（校長）

　新出漢字の学習です。
　午後の学習ですが、集中して頑張っています。
　後輩ができて、張り切っていますね！（校長）

　電車の歌に合わせて体を動かしたり、友達とじゃんけんをしたりする練習でした。
　次の時間は、電車の車両がどんどん増えていくようですね。
　楽しく学習していました。（校長）

　５校時の終わり頃の様子です。
　１組は、自己紹介をしていました。
　前に出て、好きな食べ物やスポーツなどを発表していました。
　２組は、国語の教科書にある「すごろくトーク」をしていました。
　２年生は、全体的に元気がある印象です。
　子どもらしくてかわいいですね。（校長）