3年生のクラブ見学

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 来年からクラブ活動に参加することになる3年生が、クラブ活動を見学しました。来年、どのクラブに入るか、決めるための見学です。今年度中に希望をとる予定です。

給食集会・なかよし集会

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 児童主体の集会活動が充実しています。16日(水)は給食集会で、給食委員の皆さんが、給食室の皆さんへの日ごろの感謝の気持ちを表しました。また、給食について、改めて学びました。17日(木)は、運営委員さんが、なかよし集会で楽しい縦割り遊びを考えて、全校で遊びました。

6年生の租税教室

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 税理士の先生が学校に来てくださり、税金のしくみや大切さを説明してくださいました。大人になったら、しっかり稼いで、しっかり納税して、安全で住みやすい社会づくりに貢献できるようになってほしいと思います。

どんど焼き

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1月13日(日)城山中央公園でどんど焼きが行われました。たくさんの子どもたちが参加し、無常息災を祈るとともに、けんちん汁やおしるこをいただいてきました。

1月12日城山小 上毛カルタ大会

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全校児童の約半数が集まり、上毛カルタの腕を競い合いました。低学年、高学年ともに1位から3位までが決まりましたので、後日、全校朝礼で表彰したいと思います。準備や運営でお世話になったPTA役員さん、保護者の皆さん、ありがとうございました。

5,6年生 書初め

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5年生は「平和な国」、6年生は「夢の実現」と書きました。
皆、集中して全体のバランス、はらい、はね、止めなどに気を配って書いていました。

思いやり標語の表彰と人権集中学習のまとめ

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 12月に行った人権集中学習のまとめと思いやり標語の各学年ごとの優秀作品の表彰がありました。区長さんに表彰をしていただきました。また、各学年の人権作文の優秀者の発表がありました。

3,4年生の書初め

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3年生は「友だち」4年生は「美しい心」と書きました。
子ども達の個性がよく表れていました。

1月10日音楽集会

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上を向いて歩こうを全校で歌いました。
一年生ははじめて聴く曲でしたが、手拍子につられて楽しく歌っていました。

35周年記念コンサート

12月20日、午後の第二部はバレエノアによるバレエコンサートでした。
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創立35周年記念事業及び記念イベント

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12月20日、城山小学校創立記念事業と記念コンサートを行いました。
PTA会長さんのお話の後、代表の区長さんから城山小学校の歴史についてのお話がありました。そして、ジャズバンドの演奏を堪能しました。

読み聞かせの会からプレゼント

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 読み聞かせの皆さんから年に一度の、お楽しみプログラム。
「孫悟空」の劇のプレゼントでした。
子どもたち、楽しかったかな?

書初めの練習が始まりました

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 5年生は「平和な国」、6年生は「夢の実現」と書いていました。
もうすぐ、お正月です。字は、体を表すと言います。
しっかりした字を書いてほしいと思います。

12月13日大きなかぶ(英語)

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一年生が「大きなかぶ」の劇を見せてくれました。
ALTのステファニー先生の指導で、すべて英語を使っての劇でした。

なかよし集会で玉入れ・・・

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 9月の運動会の地域と合同の部で予定していた玉入れが、雨天のためできなかったということで、児童会の運営委員が「全校玉入れ」を企画しました。1年生から6年生まで、皆が張り切って参加し、とても楽しい朝のひと時を過ごすことができました。

12月7日全校ドッヂボール

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 朝霧が晴れない朝の校庭で、ドッヂボールをしました。低学年の子も活躍できるように気を使う高学年児童の様子が印象的でした。

地域合同学校保健委員会

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12月6日、城山小を会場に寺尾中校区3校の合同保健委員会がありました。「生活習慣」をテーマに、主に食生活に視点を当てたアンケート結果を元に、話し合いました。PTAの役員さんも保護者として、グループ討議に参加していただき、望ましい食生活を通した子ども達の健康づくりについて、学校と家庭で共通理解を図ることができました。

12月6日人権教室

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 高崎市の人権擁護委員の皆さんにお世話になり、1〜4年生が人権について考える学習をしました。1,2年生は「ぐらぐら森のおばけ」という手作りの紙芝居を、3,4年生は、「ぼくだってきれいにしたいんだ」というDVDを題材に考えました。子ども達は、いじめは絶対にしてはいけないことを再確認できたと思います。

万引き防止教室(3年)

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12月5日(水)3年生を対象にした万引き防止がありました。
小さなもので、古いものでも人のものを盗んだら、窃盗罪という犯罪であること、くり返すと罪の意識がなくなり、どんどん悪くなるということ、友達に誘われても、きっぱりと断ること、友達が悪いことをしようとしていたら、してはいけないと止めるのが真の友達だということなどを学びました。

12月3日クレイマージャパン吉田さんによる指導

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 主に走ることに関係する体の動かし方についてのトレーニングを専門家から受けました。5,6年生が参加しました。手と足を別々に動かしたり、難しい動きもありましたが、子ども達は真剣に学ぼうとしていました。ラダーを使ったトレーニング方法についても教えてもらいました。
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