きょうは１年生が道徳の学習をしていました。２年生と同じ「たびにでて」の資料をもとにあいさつの良さについて考えていました。するものとわかっていてもできなかったり、あいさつが返ってこないことへの不安があったりと子どもたちなりにあいさつに対する考えがあります。ロールプレイを行い、その時の気持ちを生かしてあいさつについて真剣に考え、意見を発表できていました。考えたことが実践につながっていくことを期待して見守っていきたいと思います。

　きょうで寺子屋も４回目になります。１年生も、木曜日６校時の放課後学習にすっかり慣れてきました。開始前に子どもの指導について話し合ってくださるボランティアさんや一人一人の指導にかける時間がもっとほしいとおっしゃるボランティアさんなど熱心な指導には本当に頭が下がります。恵まれた環境で、寺子屋が実施されています。

　１０月のコラボ給食は、「さつまのおいも」という本をもとに焼き芋がで出てきました。きょうの献立は焼き芋の他、ぶっかけうどん、てんぷら（かぼちゃ、ちくわ）、五目豆、牛乳でした。読み聞かせを聞きながら食べる焼き芋に、秋の訪れを感じました。読書の秋と食欲の秋の両方を刺激してくれた給食です。

　今年度初めての読み聞かせボランティアさんによる朝の読み聞かせが行われました。２名のボランティアさんが、「てんちをつくったバンコ」と「もりのかくれんぼう」という２冊の本をそれぞれ読んでくださいました。参加した１〜４年生はとても静かに聞いていました。読み聞かせ後、ボランティアさんが聞いているときの態度を褒めてくださいました。子ども達とともに来月の読み聞かせを楽しみにしています。

　5年生の理科では、流れる水にどのような作用があるのかなどについて実験を通して学習を進めています。きょうは土地の様子を変えてしまうような働きについて考えていました。水の量が多くなることによって、浸食や運搬の働きが大きくなると予想して、実験を行いました。実験は子どもたちにとって、検証だけでなく楽しみにもなっているようです。

　２年生は、生活科の学習で町たんけんに出かけました。校区内にある場所に行き、いろいろなものを発見してきました。城山公民館で活動をしていた皆様や富田スーパーさんで働いていらっしゃる方にはご迷惑をおかけしたかもしれませんが、子どもたちは目を輝かせてじっくり観察できたようです。見てきたことや聞いたことなどを自分なりに工夫してまとめていくことでしょう。

　朝からさわやかな青空の下、子どもたちはきょうも元気に学習に取り組んでいました。３年生は、理科の学習で日なたと日かげの気温の違いについて調べていました。１年生は、取り残したアサガオの種とりをしていました。野外での活動が気持ちよくできる季節になってきました。

　朝行事はたてわり集会でした。６年生が中心となって、班の活動を決めて運営をしています。朝から元気に活動するする姿はいいものです。程よい運動により、きょうは１時間目から学習にいつも以上の活気が出ることでしょう。
　集会後、１０月から英語の指導をしてくださるマシュー先生からあいさつをいただきました。３年前まで城山小で指導していた先生との再会となりました。子どもたちもうれしそうな顔を見せていました。

　きょうは２年生で道徳の学習がありました。「たびに出て」という教材による学習で、あいさつの良さについて考えていきました。あいさつをする側とされる側では、考え方、感じ方が異なります。また、その時の状態によっても異なるかもしれません。２年生としてあいさつの「良さ」について真剣に考え、いろいろな意見やその根拠を知ることはたいへん有意義だと思います。

　秋晴れの中、全校児童３９名で新体力テストを行いました。体育館で、反復横跳び、立ち幅跳び、握力、長座体前屈、校庭でソフトボール投げを行いました（５０ｍ走とシャトルランは今日とは別に行います）。１年生は初めての新体力テストでしたが、お兄さん、お姉さんの取り組む様子をよく見て、しっかりと行うことができました。スポーツの秋、子どもたちは、ぐんぐん成長しています。

　きょうの朝行事は読書でした。２年生は図書室の田村先生に読み聞かせをしてもらっていました。紙芝居の「ある島のきつね」、絵本の「たぬきのおつきみ」と「なまえのないねこ」を読んでもらいました。真剣に聞く子どもたちの様子からも、読み聞かせの重要性がわかります。それぞれが趣の異なる作品でした。ぜひご家庭でも読んでもらえたらと思います。

　きょうの朝行事は児童集会でした。各学年が取り組んだ「にこにこチェック」の結果について児童運営委員さんが発表してくれました。多くの学年が定めた目標をクリアしていました。みんなが楽しく過ごせる学級、学校のため、今後もにこにこが増えていくよう取り組んでほしいと思います。

　久しぶりの晴天の下、５年生が育ててきたバケツ稲の稲刈りをしました。苗を植えてからの天候が不順だったこともあり、生育に不安もありますが、稲を刈ることの喜びを噛み締める時間でもありました。刈り取った稲はひもで結び、１週間ほど干すということです。早くも脱穀など次の作業が待ち遠しくなります。

　きょうは５年生の道徳で挨拶の大切さについて学習しました。現在の挨拶の様子を振り返り、その後、挨拶をするときの心、気持ちについて考えていきました。顔なじみではない、よく知らない人たちに対しても挨拶ができるか、それともできないのかなど場面設定をした中で真剣に考えていきました。きょうの学習をもとに、今後、いっそう気持ちのこもった挨拶が５年生から聞けることでしょう。

　本日は雨天のため、体育館で体育集会を行いました。県ラジオ体操連盟から２名の講師の方をお招きして、１１日に続けて指導をしていただきました。体操一つ一つのポイントだけでなく、次の体操に移るための準備の動きについてもご指導していただきました。毎年、大切なことを確認できるので、毎年上手になってきていると思います。来年に備えて、教えていただいたことができるようにしていきたいと思います。

　寺子屋が始まり、きょうで３回目となりました。昨日の段階では台風の影響も心配されましたが、無事に開催できました。６校時のない１年生にはたいへんかと思いますが、よくがんばっています。学習ボランティアの方々や先生方の支援のありがたさを毎回感じます。

　昨日は２学期の発育測定を行いました。距離を保ちながら並び、順番を待ちました。これまでよりも計測に時間がかかりますが、静かに待っていました。
　計測の結果は今週末に配付する予定の「健康のあゆみ」でお知らせします。

　きょうの給食は、ピザトースト、野菜スープ、マカロニのごまマヨサラダ、牛乳でした。図書室とのコラボ給食で、「森のピザやさん」をモチーフにしたピザトーストがメニューでした。手作りのピザトーストが給食で出てくる幸せは城山小ならではだと思います。田村先生の読み聞かせを聞きながらのピザトーストの味は格別でした。次のコラボ給食も楽しみです。

　６年生が道徳の時間にあいさつをテーマにした学習を行いました。アンケートをもとにこれまでのあいさつに対する考えについて振り返り、その後、資料を通じて考えていきました。意見を交わしていく中で、自分なりにあいさつに対する思いに変化が出ていきました。きっときょうの下校時から、その実践が始まることでしょう。

　先週から始まり、２回目となった寺子屋。今年度は感染防止の観点から、プレイルームに全員を集める形式ではなく、低、中、高学年ごとに３つの会場で実施しています。
　ボランティアの方々にも参加前に検温、消毒をしてもらい、マスクの着用もお願いしています。フェイスシールドもお配りし、必要時につけてもらえるようにしています。昨年度とは異なることも多い状況ですが、一生懸命な子どもたちとボランティアの方々の姿が見られることに嬉しさを感じます。