「楽しいソーイング」の授業をしていました。たいへん器用に子どもたちはミシンを操っていました。わからないところがあると、友だちと交流しながらその解決策を考えることができました。さすが６年生、課題が解決できた達成感や製作の喜びを感じながら、意欲的に布製品の製作に挑戦していました。