呼びかけの中で「旅立ちの日」を歌います。
今日は、その歌の指揮者を決めるオーディションがありました。

残り５日となりました。
今日は卒業式の歌練習です。
立ち位置の移動の確認もしました。

今日は、入場〜証書授与〜退場までの一通りの流れで練習しました。
まだまだぎこちない部分はありますが、子どもたちの緊張感がひしひしと伝わってきます。

６年生が金古小で過ごすひが残りわずかとなりました。
一日一日を大切に過ごしてほしいと思います。

クッションもそろそろ仕上がる子が出てきました。
２つの教室と家庭科室を使って制作に励んでいます。
刺繍をしたりフエルトで動物をかたどって縫い付けたり、家からも持ってきた飾りやリボンを付けたり、かなりみんな手が込んだクッションになっています。

呼びかけの声も先週より出るようになりました。
向きを変えて呼びかけをする場面があり、足の運びを何度も練習しました。

卒業式の練習が始まってから、歩き方、礼の仕方など意識することが多くなったと思います。
普段何気なくやっていることでも、式となると特別です。
姿勢、手の振り方、足の運び方、視線、角度…たくさんありました。
今週も卒業式の練習がんばりました。

「あのひのこと」
あのひ　２じ４６分
だいじしんは　とつぜん　おそってきた
ぼくは　そのとき　がっこうにいた…

担任の先生の読み聞かせに耳を傾け聞き入っていました。
子どもたちには、３月１１日にあったことをいつまでも忘れないでほしいです。

今日は卒業式の「歌」の練習をしました。

今日は、呼びかけと入退場の練習をしました。
まだまだ練習は始まったばかり。
担任の先生から時に厳しい言葉をかけられることもありますが、子どもたちの気持ちや行動、声の出し方には、少しずつ変化が見られます。

今日は、群馬中央中学校の先生から中学生活や学習、校則、部活動などについて説明をしていただきました。

昨日から、卒業式の練習が始まりました。
今日は、礼の仕方を指導していただきました。
自分が礼をする姿勢を近くの友達にチェックしてもらいました。
それから、卒業証書授与の通し練習もしました。
歩く姿勢、腕（手）の振り方、証書を受け取るときの動作等たくさんの所作を確認しました。

今日は、６年生を送る会がありました。
１年生からは、手作りのメダルを首にかてもらいました。
１〜５年生からの手紙もプレゼントされました。
手紙とは別に、紙ヒコーキが机の上に置かれていて、中を開くと、そこにはまた別のメッセージが書いてありました。
５年生からのプチサプライズです。

卒業式に「旅立ちの日」を歌います。
だいぶ前から、歌う練習を少しずつしてきました。
今日は、その伴奏者のオーディションがありました。
担任の先生、音楽クラブ担当の先生の前で、いつもとは違う雰囲気の中、緊張したと思います。
３人の素晴らしいステキな伴奏が聴けて、幸せなひと時を過ごすことができました。

明日は、６年生を送る会です。

学校に来る日も残り１３日
学習のまとめにも力が入ります！！

What event are you looking forward to?
I'm looking forward to the 〜 .

中学校生活で楽しみにしている部活動や行事の表し方を知って聞いたり、言ったりしました。

まとめの学習になりました。
今日は、分数の計算プリントに取り組みました。

あと１４回登校したら卒業式です。
カウントダウンの用紙には、それぞれのメッセージも書かれています。

【算数】学年のまとめテスト
テストに向かう表情は、とても真剣です。

【総合】夢に向かって
発表を聞き合い、感想をタブレットに打ち込んでいました。
他の友達の感想を読み「自分と同じ考えをもっているんだ」「へぇーそうなんだ…」と。
卒業を目の前にして気持ちも揺れ動く多感な６年生。
発表する内容や友達の姿から様々なことを感じた時間だったと思います。