5年生 総合的な学習の時間

目の不自由な人の生活について考えました。アルミ缶や牛乳パック・文房具等についている点字に実際に触れながら、考えたことを伝え合いました。一人の意見に対して、児童がどんどん意見をつけたし、考えを広げていました。
画像1 画像1 画像2 画像2
          1 2
3 4 5 6 7 8 9
10 11 12 13 14 15 16
17 18 19 20 21 22 23
24 25 26 27 28 29 30
学校行事
5/2 家庭訪問(1〜3年) 教育相談5
5/3 憲法記念日
5/4 みどりの日
5/5 こどもの日
5/6 家庭訪問(1〜3年) 教育相談6