１校時、３組は理科「地球に生きる」でした。地震や洪水による被害を防ぐ施設や設備を調べました。３校時、２組は図工「卒業制作」でした。オルゴールの鑑賞をした後に、作品バッグに絵や文字を書きました。４校時、１組は社会「世界の未来と日本の役割」でした。世界の課題について振り返って、学習問題をつくりました。

２校時、２組は家庭科「いっしょに『ほっとタイム』」でした。「ほっとタイム」の計画を立てました。４校時、１組は英語「My Hero,My Dream Friend」でした。英語で紹介したい人を決めました。

５校時、「卒業を祝う会」の飾り付けや花のアーチづくりをしました。

たんぽぽ・さくらの教室では、１校時に社会と国語、４校時に総合の学習を行いました。４校時、ひまわり１組の教室では自立学習を行いました。

１校時、あさがお１組の教室では、算数と国語の学習を行いました。

１組は４校時、２組は５校時に「キャリアパスポートの記入」をしました。３年生で頑張ったことやできるようになったことなどを記入しました。

２校時、２組は国語でした。始めに、漢字の聞き取りテストをしました。３組は４校時、１組は５校時に、校舎内に飾るものを作りました。

３校時、２組は算数「たしざんとひきざん」でした。図を使って、式の立て方を考えました。４校時、１組は国語「かん字まとめ」でした。春休みまでの漢字のテストをしました。５校時、３組は国語でした。始めに、音読の宿題範囲の「わらしべちょうじゃ」の範読を聞きました。