ようこそ金古南小学校へ!

ゆうあいの学習の様子

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1校時、たんぽぽ・さくらの教室では、算数と図工と国語の学習を行いました。

マイタイム(6年生)

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朝行事は、マイタイムでした。6年生は、1組の教室で学年集会を行いました。金古南小学校は、人権月間ということで、「いじめ」について考えました。その中で紹介された「加害者の手紙」に書かれていた「加害者にとっては気にもとめない忘れてしまうような些細なことでも、被害者にとっては一生消えない大きな出来事である。」「被害者にそうさせてしまった加害者の後悔も消えることはない。」「加害者も、いじめた事実を一生背負う覚悟があるのか考えてほしい。」というメッセージが心に刺さりました。

12月5日の給食

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本日のメニューは、パック中華麺、しゅうまい、中華甘酢和え、担々風ラーメンスープ、牛乳でした。ラーメンは、スープの中に、たまねぎやもやし、ひき肉などの具がたくさん入っていて、それらが中華麺によくからんで、おいしかったです。ごちそうさまでした。

6年生の学習の様子

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1校時、1組は社会「世界に歩み出した日本」でした。日本は、中国やロシアと戦って、どのように国際的地位が変わったのか学習しました。2組は国語で、「2学期の漢字50問テスト」をしました。3組は家庭科「生活を豊かにソーイング」でした。ミシンを使ってナップサック作りを進めました。

5年生の学習の様子

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1校時、1組は算数でした。たしかめのテストをして復習をしました。2組は理科「物の溶け方」でした。ろ過で、個体と液体に分かる実験をしました。

4年生の学習の様子

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1校時、1組はプリントやタブレットで学習の復習をしました。2組は、国語「みんなが楽しめる新スポーツ」でした。誰と、どんな新スポーツをやりたか考えました。

3年生の学習の様子

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1校時が国語でした。1組は「漢字の意味」でした。同じ読みで、意味の違う漢字の学習をしました。2組は「すがたをかえる大豆」のテストでした。

2年生の学習の様子

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1校時、1組は算数「かけ算」でした。九九表を使って、九九のきまりや仕組みを見つけました。2組は体育「マットあそび」でした。ブリッジの練習をしました。3組は国語「せつめい書を書こう」でした。おもちゃの説明書の書き方を学習しました。

1年生の学習の様子

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1校時、1組と3組は国語「たぬきの糸車」でした。たぬきがしたことを読み取りました。2組は生活科「あきのおもちゃをつくろう」でした。おもちゃ作りを進めました。

ゆうあいの学習の様子

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1校時、あさがお1組は、社会と国語の学習を行いました。たんぽぽ・さくらの教室では、図工の学習を行いました。あさがお2組の教室では、国語の学習を行いました。

体育集会(12月5日)

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本日の体育集会は、短縄跳びでした。ポップコーンの曲に合わせて、2回練習をしました。短縄は、練習を重ねているうちに、肩回しから肘回し、手首回しになっていきます。上のレベルの回し方を目指して、頑張れ金古南小っ子!

SWS長縄特練(12月5日)

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朝の長縄特練の様子です。リーダーの「いくぞ」の声は、しっかりしてきました。今日もSWSの精神を大切にして「本気・全力」で、頑張れ金古南小っ子!

SWS長縄特練(12月4日)

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本日は、朝と放課後に練習を行いました。放課後の練習の様子です。タブレットを使って、自分が跳ぶ様子を、跳んだ後すぐに確認しました。声も昨日よりも出ていました。靴も、しっかりそろえてあります。一つ一つのことを、しっかり行い、よい力を高めていくことは大事です。よい力の向上を目指して、「本気・全力」で、頑張れ金古南小っ子!

放課後学習会(12月4日)

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放課後学習会の様子です。今回は4年生と3年生を、それずれ1クラスにまとめて行いました。ボランティアの皆様、本日もありがとうございました。

委員会(12月4日)4

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6校時は、委員会活動でした。給食、生活・整備委員会の様子です。

委員会(12月4日)3

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6校時は、委員会活動でした。掲示、保健、福祉委員会の様子です。

委員会(12月4日)2

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6校時は、委員会活動でした。栽培、体育委員会の様子です。

委員会(12月4日)

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6校時は、委員会活動でした。計画、放送、図書委員会の様子です。

3年生の学習の様子3

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5校時、1組は社会「事件や事故からくらしを守る」の公開授業でした。今回は、担任の考えた○○警察署の仕事内容を修正しながら、警察署の仕事を予想しました。自分の意見を書いた後に、班で意見交換をしながら、修正案をプリントに書き込みました。続いて、黒板に掲示して、意見を確認しながら、警察署の仕事を予想しました。最後に、学習の振り返りをしました。

3年生の学習の様子2

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5校時、1組は社会「事件や事故からくらしを守る」の公開授業でした。今回は、担任の考えた○○警察署の仕事内容を修正しながら、警察署の仕事を予想しました。最初に自分の考えをノートに書きました。
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