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5年生の学習の様子

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学校公開の2校時、1組は英語「I have PE on Monday」、2組は社会「あたたかい土地のくらし」、3組は算数「小数のわり算」を行いました。

5年生の学習の様子

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6時間目、5年1組は体育「水泳」でした。天気がもち、プールに入ることができました。

5年生の学習の様子

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5時間目、5年2組は体育「水泳」でした。午後もプールを満喫できました。

5年生の授業の様子

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4校時、5年3組も体育「水泳」でした。初プールを満喫していました。

5年生の授業の様子

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4時間目、1組は英語「I have P.E On Monday」の学習でした。学習の最後に振り返りをして自分の学びを確認しています。2組は算数「小数のわり算」でした。小数点の移動を乗り越えて、正しく計算できるように繰り返し練習しています。3組は国語「町じまんをすいせんしよう」でした。タブレットを使って高崎市のことを調べ、発表メモを書きました。

5年生の授業の様子

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1時間目、1組は国語「言葉と事実」、2組は家庭科「整理整頓で快適に」、3組は理科「植物の発芽と成長」でした。学んだことは、生活に結びつけて、生きる力を高めていくことが大事です。

5年生の学習の様子

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5時間目、1組は算数「小数のかけ算」、2組は社会「国土と気候の特色」、3組は図工「のぞいてみると」でした。毎時間の「めあて」を意識して、自分から取り組み、力を高めてほしいと思います。

5年生の給食準備の様子

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5年生も協力して、しっかり準備をしています。

5年生の授業の様子

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4時間目、1組は音楽「音の重なりをかんじとろう」、2組は算数「小数のかけ算」、3組は家庭科「ソーイングはじめの一歩」の学習でした。5年生も落ち着いて、学習に取り組んでいました。

5年生の学習の様子

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3時間目、1組は道徳「駅前広場はだれのもの」、3組は音楽「音の重なりをかんじとろう」でした。4時間目、2組は算数「小数のかけ算」でした。自分の考えを積極的に発言したり、表現したりするだけでなく、友達の考えや表現と比べ、深い学びにしてほしいと思います。

朝読書の様子(5年)

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今日の朝の活動は、朝読書でした。しっかり読んで、心の世界を広げ、心を豊かにしていきましょう。

5年生の授業の様子

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5時間目、5年1組は社会「高い土地のくらし」の課題の設定、2組は図工「のぞいてみると」の作品作り、3組は算数「小数のかけ算」の筆算の学習でした。午後も集中力を切らさずに、頑張っていました。自分から進んで取り組んだ分だけ、力は高まっていきます。

5年生の授業の様子

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4校時、2組は算数「小数のかけ算」の考え方、3組は国語「情報ノートをつくろう」の漢字の学習を行いました。学習の最後に、自分の学びを具体的に振り返り、深い学びにつなげていくことが大事です。

5年生の学習の様子

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3時間目、1組は算数「比例」、2組は国語「新聞を読もう」、3組は家庭科「ソーイングはじめの一歩」でした。自分から学ぶことは、学力向上につながっています。学習課題に積極的に取り組み、力を高めてほしいです。

5年生の学習の様子

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4時間目、5年1組は英語のテスト、5年2組は算数「比例」、5年3組は国語のテストを行いました。テストは、テスト前の努力も大事ですが、テスト後の努力も大事です。分からなかったところ、できなかったところは、しっかりと復習することが力を高めるためには必要です。

5年生の給食の様子

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5年生の給食の様子です。余ったものは、お代わりジャンケンをして、しっかり食べました。

5年生の授業の様子

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4時間目の授業は、1組は図工「自画像」の色塗り、2組は算数「直方体や立方体の体積」「、3組は体育「スポーツテスト」でした。

授業参観4月その5

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5年生初めての授業参観は、1組が社会、2組が英語、3組が道徳を行いました。

5年生の給食時の様子

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各クラスともしっかり食べていました。
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