５の４
教室の掲示物
５の３
教室の掲示物
５の２
教室の掲示物
５の１
教室の掲示物
５年生
５年生
５の３ 体育
５年生
５時間目の授業の様子
５の２・５の３ 算数
立方体・直方体の体積の求め方
５の３ 音楽
♪Believe♪
「アルトに…」「ソプラノに…」つられてしまいがちな２部合唱ですが、練習段階とはいえ、上手にはもっていました。 
５の２・５の３ 算数
この単元から２クラスを３グループに分け、教科指導助手の先生と担任で授業をします。
今日は直方体と立方体の体積について学習しました。 
５年生 体育
シャトルランと握力の測定を行いました。
５の２ 音楽
♪Believe♪
ビリーブをつくった杉本竜一さんのからのメッセージ 「信じることの大切さ」をこの曲にたくしました。 人間一人一人が、ほんのちょっとした思いやりを他人や自然にもつだけで、世の中が明るくなるのではないかと、わたしは考えています。 それは大げさな行動をとるということではなく、お互いに道をゆずり合うとか、こまったときに助け合うというような身近なことです。 みなさんが歌詞の内容をよく理解して、心を一つにして歌えば、きっとすてきなハーモニーになるでしょう。 
5年生
体力テストの様子
ステージでは、反復横跳び、フロアでは上体起こし、立ち幅跳び、長座体前屈の測定を行いました。 
５年生
４時間目の授業の様子
５年生
身体測定、視力検査、聴力検査を行いました。
５年生
学年集会の様子
4/10 ５年生
学年目標を流しの上の壁面に掲示しました。
桜山の新リーダーとしての活躍を期待しています。 
５の４ 国語
国語の教科書会社が変わりました。
今まで上・下の教科書２冊がありましたが１冊になりました。 目次だけで、どんなことを学習するのか…想像してみました。 
５の３
学級会の様子
|
 |