本日の給食の時間に、５年生の各クラスの代表が１年生の「コロコロゆらりん」の作品を観た感想を放送しました。
１年生の可愛さ満点の作品に対して、みんなすばらしい感想を書いていました。
これからも友達が作った作品のよさを見つけてたくさん褒められるといいです。

今回の展示見学では、１年生の「コロコロゆらりん」を鑑賞しました。
色紙で飾りをつけたり、絵を描いたり工夫した素敵な作品ばかりでした。
みんな真剣に作品を見ながらよいところをたくさん見つけていました。

先週から「ようこそ先輩！」ボランティア・チューターとして、桜山小出身の高校生が５年生の各クラスに日替わりでお手伝いに来てくれています。
本日は、国語の授業での発表補助を率先してやってくれました。
毎日様々な場面で活躍してくれる高校生に感謝です。
残り２日間もいろいろな経験をして、自分の将来に生かしてほしいと思います。

１３日（木）の２校時に情報モラル講習会がありました。
講師の先生からインターネットの使い方や情報を扱う上で気をつけることなどを教えていただきました。
インターネットを当たり前に使える今の時代だからこそ、子ども達自身がメディアリテラシーを身に付けることが大切だと感じたはずです。

５年生は体育の授業で短なわとびの練習をしています。
２０日（木）の１校時には、短なわ大会が行われます。
大会では、時間跳びと種目跳び（二重跳びか後ろあや跳び）にチャレンジするので、ぜひ入賞目指して頑張ってほしいです。

５年生は、国語で「ひみつを調べて発表しよう」という学習を進めています。
自分が興味のあることについて調べて、それらをパソコンのソフトを使ってまとめ、１人〜３人のグループで発表するという学習です。
興味があることをパソコンで探している子ども達は、黙々と調べ学習に取り組んでおり感心します。
どんな発表をしてくれるか今から楽しみです。

２学期の終わりに、５年生全体の合同体育で「ボールと友達になろう」（サッカー教室）を実施しました。
普段サッカーをしない子ども達も楽しそうにボールを蹴っていました。
３学期にも体育でサッカーをしているので、体を動かす楽しさを忘れずに頑張ってほしいと思います。

１２月はじめに、総合の「林間学校について発表しよう」という学習で４年生に向けての発表をクラスごとにしました。
１〜３人のグループに分かれて自分たちが調べたことや実際に経験したことを４年生に一生懸命伝えていました。
発表の中には、キャンプファイヤーで踊った「ジンギスカン」を披露する場もあり、４年生と一緒に盛り上がって踊っていました。

２学期の最終週、それぞれのクラスごとにべっこうあめを作りました。
作る人によって形が変わるあめに喜ぶ子ども達の姿が見られ、自分が作ったあめをおいしそうに食べていました。中には、「家に帰ってからも作りたい！」と話している子どももいました。

「ふりこの１往復する時間は何によって変わるのか」実験をしました。「ふりこの長さ」「おもりの重さ」「ふれはば」と調べる条件を変え、グループごとに調べました。

８日の１・２時間目に体育館で書き初め大会をしました。
５年生は「平和な国」です。
一文字ずつお手本と自分の字を比べながら、気持ちを落ち着かせ集中して取り組むことができました。

11月９日（土）高崎市市民活動センター・ソシアスで芸術文化祭がありました。桜山小学校代表として「風の言葉」（桜山小学校校歌）「ゆうき」の２曲を歌いました。一人一人が気持ちよさそうにのびのびと歌い、きれいな歌声が響いていました。

給食の時間に栄養士の先生が各クラスをまわり、食品を「黄」「赤」「緑」の色に分けた食べ物の働きのお話をしてくださいました。体を車に例え、「黄色の仲間はガソリン。だからエネルギーになります。」など、子どもたちも分かりやすかったようです。

今月から持久走が始まり、休み時間には全校で練習に取り組んでいます。
６日（水）の１校時には、５年生合同で持久走練習をしました。
全体でコースの確認をして、実際に走ってみました。
苦しそうな表情を見せながらも、最後まで一生懸命走っていました。

　読書感想画で描いた「蜘蛛の糸」の鑑賞をしました。
　クラスごとに展示された絵を興味深く見ながら、友達の作品のよいところを書き出していました。

食塩とミョウバンがどのくらい溶けるか実験しています。水の量を変えると食塩やミョウバンの溶ける量は変わるのか・・・。温度を変えると変わるのか・・・。グループごとに実験をして結果をまとめました。

４日（金）は、久しぶりのなかよしタイムがありました。
５年生は、２年生と一緒に遊んでいます。
この日は雨だったので、全員が室内ゲームとなりました。
ＵＮＯやカルタなどのカードゲーム、ハンカチ落とし、リーダーさがし、ボウリングなど５年生が考えた遊びで楽しく過ごすことができました。

５年生の英語の授業の様子です。
音楽に合わせて歌ったり、ゲームをしたりしながら楽しく英語を学んでいます。

国語の授業では、「意見こうかん会をしよう」という学習をしています。
各クラスで「犬か猫か」「給食かお弁当か」などテーマを決め、行っています。
意見交換会を始める前に、グループごとに自分たちの立場の意見をまとめたり、予想される相手からの質問・反論とそれに対する答えなどをまとめたりしました。
意見交換会では、対立する二つの立場に立って意見を述べ合い、自分の意見を深めていきます。また、別グループが時間を計ったり、流れを確かめたりして、会の司会を行っています。

理科では、ヘチマやアサガオの花のつくりを学んでいます。花の様子を目で見て確認したり、花粉を顕微鏡で観察したりします。花粉は、ヘチマとアサガオの他に花壇にあったカボチャも入れて全部で３種類取りました。