先週に続いて、本日の昼休みにも開催されました。
「速く走るには？」「あやとりを上手にするには？」「絵を上手に描くには？」「ビニールの口を上手にしばるには？」などの相談事に、代表委員の子たちが丁寧に話を聞き、優しく助言していました。
見ていて、「ああ、お互いの子たちにとっていい時間だなあ…」と感じました。
本校の良い伝統になってくれそうです。

今日の献立は、
「ペンネのアラビアータ、チーズサラダ、コッペパン、牛乳」でした。
ペンネとトマトソースがよく絡み、コクのあるおいしさで、ボリューム満点でした。サラダも、野菜プラス一品が加わると、グレードアップしますね。今日もとてもおいしくいただきました。

ちなみに「ペンネ」とは、ペン先状のパスタの総称だそうです。なるほど、そっくりですね！ それにしても、イタリア料理は日本の食文化の中にすっかりと定着していますね。（教頭）

今日はひなまつりです。給食もひなまつり献立でした。「ちらしずし、すまし汁、千草和え、桜餅、牛乳」です。ちらしずしは鮮やかな彩りで、たまご、ニンジン、枝豆が入っていてとてもきれいでした。出汁の味がきいているすまし汁や千草和えも、ちらしずしによく合って、とてもおいしかったです。桜餅もあり、季節感あふれるすてきなメニューでした。

いつも新町第一小の学校生活を応援し、支えてくださっている地域の皆様へ感謝のお手紙をお渡ししました。毎年、全校で感謝集会を行っていましたが、今回は新型コロナウイルス感染症の感染防止のため集会をもつことができなたったので、全校児童が書いたお手紙を代表委員会の児童から贈りました。今日は交通指導員の皆様、読み聞かせボランティアの皆様、子育てボランティアの皆様の各代表の方が来校してくださいました。今年度も本当にお世話になりました。ありがとうございました。

今日の献立は「背割りコッペパン、塩焼きそば、肉団子スープ、バナナ、牛乳」でした。コッペパンに塩焼きそばをはさんで食べます。野菜もたっぷり入っていてとてもおいしい焼きそばでパンにもよくあいました。また肉団子は第一小給食室特製で柔らかくで大きくてボリューム満点の肉団子で、スープもとてもおいしかったです。

今年度の中学校入学説明会は２月に保護者の方のみで行われましたので、今日はあらためて６年生を対象に中学校入学説明会を行いました。中学校から村松校長先生と生徒指導担当の江原先生が来校され、中学校生活がスムーズにスタートできるよう、学習や部活動についてや中学校生活のきまりなどを詳しくお話をしていただきました。６年生からはたくさんの質問が出ましたが、江原先生が一つ一つ丁寧に答えてくださいました。６年生は残り一ヵ月となりました。小学校生活のまとめをしっかりとして中学校へ進学をしてほしいと思います。

今日の献立は、
「ポークカレー、ツナサラダ、オレンジ、牛乳」でした。
じゃがいもがたくさん入った豚肉のカレーは、時代が変わっても不変のおいしさですね。
サラダもツナとの相性がよく、ペロッと食べてしまいました。満足でした。

今日から３月。６年生にとっては、小学校給食最後の月になります。そこで、今月は６年生へのアンケート調査結果が反映された「リクエスト給食」が出ます。
今日のポークカレーは、第５位とのことです。「え、カレーが５位！？」と５０台半ばの私はちょっとびっくりしました。
カレーのおいしさは変わらずとも、他にもおいしい献立が登場してきたということでしょうか…。（教頭）

６年生は「多様な性について知り、性のあり方について考えよう」という講演を聴きました。講師としてセクシャルマイノリティ支援団体の「ハレルワ」から３名の方が来校してくださいました。講師の皆さんは「色々な人がいて当たり前。自分や相手の「自分らしさ」を大切に！」とご自身の体験談も交えて、くわしくお話をしてくださいました。少し、長い講演会となってしまいましたが、６年生は最後まで、しっかり聴いていました。皆、一人一人大切な存在です、これからもお互いを尊重しあい、助け合い、協力できる仲間を大切にしていってほしいと思います。

２月最後の給食の献立は「味噌ラーメン、煮卵、サツマイモのミルク煮、牛乳」でした。味噌ラーメンはコクのあるとてもおいしい味噌スープで、野菜もたっぷり入り、しかも煮卵付きで、まるでラーメン店の味噌ラーメンのようでした。サツマイモのミルク煮もほんのり甘く、とてもおいしかったです。

青少年赤十字海外支援事業として、ＪＲＣ委員会が「１円玉募金」をしました。この「１円玉募金」は、青少年赤十字の実践目標のひとつ「国際理解・親善」の一環として、青少年赤十字メンバーが集めた募金を財源の一部として実施される支援事業です。ネパールやバヌアツを対象に、両国の赤十字社を通じて、衛生環境の改善や防災教育の普及を進める計画です。２５日と２６日の朝の時間にＪＲＣ委員会のメンバーが各クラスをまわり呼びかけました。各クラスではたくさんの児童が募金をしてくれました。ご協力ありがとうございました。

今日は６年生が「愛校作業」として、校舎内の様々な場所をきれいにしてくれました。玄関、窓ガラス、トイレ、理科室、プールサイドの溝、すべてのクラスの配膳台など、とてもきれいになりました。６年生の皆さん、ありがとうございました。

代表委員会のメンバーがお昼休みに行っている「スマイルサポート教室」は、昨年度から始まりました。毎回、たくさんの子ども達が代表委員会のメンバーに相談に来ます。「字を上手に書くには？」「元気にあいさつするには？」など、代表委員会のメンバーは一つ一つの相談に丁寧に答えていました。

今日の献立は「ココアパン、タンドリーチキン、ハニーマスタードサラダ、コーンポタージュ、牛乳」でした。タンドリーチキンはカレー味のスパイスがきいたやわらかいお肉で、とてもおいしかったです。ハニーマスタードサラダもタンドリーチキンによく合っていました。トロトロのコーンポタージュにはコーンの粒も入っていて、なめらかで優しい味のおいしいポタージュでした。

２月２５日（木）４校時、昨日に続き６年生とのお別れレクリエーション会が行われました。今日は１年生と２年生でした。１年生は６年生と「しっぽとり」をしました。皆、体育館いっぱいに楽しそうに走りまわっていました。続いて２年生が６年生と「新聞紙ジャンケン」をしました。こちらもとても盛り上がり皆本当に楽しそうでした。今日も５年生が司会進行をつとめ、その他、用具の準備や６年生の誘導なども協力しながら取り組んでくれましした。おかげで楽しい交流会がもてました。会の最後には１年生も２年生もそれぞれ代表の児童が６年生へお礼の言葉を伝えました。

今日の献立は、
「チキンピラフ、ミネストローネ、カリカリポテト、牛乳」でした。
ピラフは、バターの風味と具が混じり合い、とてもコクのあるおいしさでした。ミネストローネも、たっぷりの野菜が入っていて満足でした。ポテトも、塩味がよく効いていました。ちょうど、のり塩味のポテトチップスのようでした。今日も大変おいしくいただきました。

ちなみに、ミネストローネは、「具だくさんのスープ」という意味のイタリアの野菜スープのことだそうです。なるほど、どうりで…。（教頭）

　２月２４日（水）の３校時に、「お別れレクリエーション会」と称して、６年生と３・４年生がそれぞれ交流活動を行いました。
　今年度は、例年のように全校児童が一堂に会した「６年生を送る会」ができませんので、５年生が工夫して企画・運営をしてくれたイベントです。
　３年生と６年生は、「ジェスチャーゲーム」を行いました。３年生と６年生が交互に並び、お題をジェスチャーで次の人に伝えていき、最後の人の答えとお題が合っていれば「やったー」となるわけです。やっている方はなかなか難しく苦戦していましたが、見ている方は楽しくて大笑いでした。
　４年生と６年生は、鬼ごっこの「どろけい」を行いました。６年生の担任も「警察」に加わり、大変迫力がありました。皆さん、とても楽しそうでした。
　どちらの回も、５年生の運営、３・４年生代表のあいさつ、６年生のあいさつとも、それぞれが堂々としていてとても感心しました。
　いろいろと制限がある中での活動でしたが、上級生の活躍の様子を下級生が見ることができる貴重な機会だったと思います。
　明日は、１・２年生が６年生と交流を行います。楽しみですね。

今日の献立は「高崎丼、生揚げの中華スープ、くだもの（いよかん）、牛乳」でした。高崎丼は、麦ごはんに出汁のきいたとろみのある野菜たっぷりの具がかかっています。大変おいしかったです。ごはんがすすみました。高崎産のチンゲンサイも入っているそうです。生揚げの中華スープはかき玉汁の中に生揚げが入っていて、こちらもとてもおいしかったです。高崎丼にもよく合うスープでした。

２月１９日（金）の朝活動は校内長縄大会でした。今年は３年生以上が大会を行いました。体育の時間や休み時間にクラス全員で一生懸命練習をしてきました。大会本番ではプレ大会よりもさらに記録を伸ばし、たくさんの回数を跳ぶことができました。皆で団結してよく頑張ったと思います。高学年は月曜日にやり直し大会を行いましたが、各クラスともリズム良く上手に跳んでいたので感心しました。６年生は両クラスとも３００回を超える素晴らしい記録でした。

今日の献立は「麦ごはん、豚肉の生姜焼き、もやしと油揚げの和え物、ワカメと麩の味噌汁、牛乳」でした。柔らかいお肉で生姜焼きのタレもとてもおいしくて、ごはんがたくさん食べられました。もやしと油揚げの和え物もさっぱりとしていて、モヤシやキュウリのシャキシャキとした感じと油揚げがよくあっていました。具だくさんのお味噌汁も大変おいしかったです。

６年生は総合的な学習の時間に「新町の歴史を広めよう−目指せ街の歴史人−」という学習をすすめてきました。新町の文化財について調べ、現地調査を行ったり、地域の方から貴重なお話をきいたりしてきました。今日はその調査報告会が行われました。今回の報告会にはお世話になったゲストティーチャーの皆様にも見ていただきました。パワーポイントを上手に使い、劇やクイズを取り入れるなど、工夫をしてわかりやすく発表していました。どのグループもとても素晴らしい発表でした。