校内マラソン大会の表彰を行いました。
1〜8位の児童が呼名され、学年優勝者が代表で賞状を受け取りました。
大きな声で返事ができる人もいて素晴らしいです。
がんばったのは全員ですので、最後は全員に拍手しました。

縦割りの班で遊びました。
なかよし集会も残すところあと1回です。

　８日（木）に講師の方をお招きして、各クラス、図工室でランプシェードを粘土で作りました。
　はじめに粘土をペットボトルにまきつけ、その後、粘土べらで窓用の穴を開けたり屋根などの模様を作ったりしました。
　子どもたちは、粘土を丸い棒で厚さ１ｃｍの板状にするのに苦労していました。それからは、思い思いの作品を仕上げました。乾燥したら家に持ち帰ろうと思います。

落ち葉がプールにも大量に降り注ぎ、
水の中に入るとやっかいなので、外掃除の4年生にきれいにしてもらっています。
10分くらいで7袋くらいになります。
一生懸命にきれいにしてくれてありがたいです。

各学年の、自主学習のよい取組を紹介してあります。
ぜひ、参考にして、家庭でがんばってみてください。

教科書で学んだ物語文の読み方を、椋鳩十の作品に活用して読み取ったことをまとめました。
中心人物の行動や心情の変化（ビフォ−、アフター）、どこで変化したのか（ターニングポイント）を作品のイメージカラーの画用紙にまとめました。

雲が出、風が吹き、気温が下がっても、
元気に外で遊びます。

昨日、もてなし広場でいただいて、今日、２年生の希望者に配りました。
大きく育ててください。

ひまわりの花が咲きました。
１２月のひまわりはやはり不思議な感じがします。

1月のことについて打ち合わせました

3年生ががんばりました

「朝、登校班で集合後は、忘れ物があっても、安全のため取りに帰らないでください」
と担当から話がありました。

今日からハイタッチであいさつです。
まだ、お互いに照れてる様子が見えます。

綿の木が実を付けていたり。ひまわりが咲きそうだったりしています。
キャベツはどうなっていくのでしょうか。

校内研修の授業研究会を行いました。
第一小の今年の研修テーマは
「意欲的に学習に取り組み、自分の考えを表現できる児童の育成
　−学習過程スタンダードを生かした算数化の指導−」
です。
既習事項を生かし、自分で考え、友達に説明しながら
さらに自分の考えを広めたり、深めたりできるようにしていきたいと考えています。
今回は1年生に授業をもとに研究会をしましたが、
こちらが授業を練ったぶん、子どもたちもよく考えてくれます。
これからも、何を、どう考えさせていくか練った授業をしていきたいと思います。

後期、2回目の活動日でした。
6年生の卒業アルバム写真の撮影も合間をぬって行いました。

校歌斉唱の後、校長先生から「人権」についてのお話がありました。
子どもたちから「人権」についての考えを聞くと、
「生まれつきもっている、みんなとなかよくする権利」や
「みんなと違っていても大事にされること」など
とてもよいことをこたえてくれました。
また、横浜のいじめの事件のことも、
「もしも第一小におなじように避難してきた人がいたら」
という問いには「なかよくする」と全員がこたえていました。
これからも児童全員が気持ちよく生活できるよう煮していきたいと思います。

次に生活についての確認がありました。
名札を付ける
ルールを守る
友達とものをあげたりもらったりしない
ということです。

最後に計画委員さんから
ハイタッチあいさつ運動についてアナウンスがありました。
来週月曜から行います。

朝や２０分休みに長なわで遊んでいる人たちが現れました。
今年も１月末にプレ大会、２月初めに本大会を行います。
クラス全員力を合わせて頑張れるとよいと思います。

市教委主催の見学会が行われました。
まだ工事中ですが、来年5月15日の受け入れ開始日に十分間に合うよう進行中です。
５階のお風呂からは榛名富士が見えます。
完成が楽しみです。

今日も、朝、玄関で募金を募りました。
金曜日の委員会で集計して、金額等を発表します。