図工室では、４年生の図画工作の時間です。
木版画のする作業をしていました。
いろいろな作品をご覧ください。

マーチングのオーディションをしています。
自分の演奏したい楽器が分担して演奏できるように、しっかりやってみましょう。

４年生の図書の時間です。
４年生くらいになると、文字主体の本を選ぶ子が多くなっています。
その他、漫画の表現方法の本でも、学習に関係するものを選ぶ子も増えてきています。

２月になったので、図書室の入り口の掲示物も新しくなっています。

国語の授業の様子です。
辞書を使って言葉の意味を調べています。
インターネットなどで簡単に言葉の意味を調べられる時代ですが、辞書は国語の力をつけるのに最適です。
しっかり使い方を身につけてほしいです。

今日は、鍵盤ハーモニカで校歌など、運動会で演奏する曲の練習を始めていました。いっそう真剣に練習している雰囲気がありました。
もうすぐ、5年生です。

4年生の国語です。「便利ということ」で、便利について書かれた文章を読み、学習を進めます。はじめは交互読みをして、読み方を練習しました。最後まで集中して取り組んでいました。

　１７日（木）に図工室にて、講師の先生をお招きしてクラスごとに版画教室を行いました。彫刻刀の持ち方や彫り方を教わりました。それぞれの刀の特徴について実技を通して学びました。初めての彫刻刀、手に力が入りすぎて思うように彫れずに苦労する児童もいました。その後印刷まで行い、大きな怪我もなく、楽しく活動できました。

４年は、各教室前の廊下に、書き初め作品が提示してあります。

4年生では、初めて彫刻刀を使うので、外部の先生が来てくれて、使い方の学習をしました。彫刻刀の名前や彫り方、けがをしないための注意など、具体的に教えてもらいました。作品ができあがるのが楽しみです。

4年生は、体育館で体育です。
寒い日で、体育館の中は寒かったのですが、子どもたちは元気に長なわとびの練習をしていました。

本日の午後は、書き初めです。4年が大多目で、6年は体育館で条幅に挑戦です。
真剣に文字を書く姿で、空気も澄んでいるような気がしました。
いい作品ができましたね。

4年生の音楽は、「こきりこ節」です。二人組になり、リコーダーのパートを演奏する子と、歌を歌う子に分かれて練習していました。

始業式の日ですが、算数パワーアップ教室です。４年生もしっかりと、学習に取り組んでいます。ボランティアの先生に教えていただいたり、子どもたち同士で教えあったりして、充実した時間になるようにがんばります。

今日は、二学期最終日です。午前中は、通常授業です。
4年生は音楽の授業です。リコーダーの練習をしていました。

4年生は、大多目スペースで、6年生は体育館で練習しました。

大きな用紙に書くのははじめは難しいようで、少し苦戦をしていた児童もいましたが、一生懸命、作品を作り上げていました。　いい雰囲気でした。

　１２月１２日（水）体育館にて、講師の方をお招きして学年行事の「防犯教室」が行われました。当日は冷えこむ中、保護者の方に見学していただき、防犯ブザーを鳴らしてランドセルを下ろして逃げる訓練を行いました。講師の方からランドセルの素早い下ろし方のコツを教えてもらいました。いざという時は怖さで声が出せないことを考えると、防犯ブザーの必要性を改めて感じました。

4年生の社会で、群馬県のことを調べ、ペーパーにまとめました。
一人一人の作品を見てみると、写真を入れたり地図を入れたり、見やすくする工夫がされていました。

4年生の音楽の様子です。
今日は、リコーダーの練習で、後ろ側にある穴を半分押さえて高い音を出す練習をしていました。

４年生は、秋の旅行で富岡製糸と自然史博物館に行きました。
そのまとめを、パソコンを使って作っていました。

結構慣れている様子の子もいて、教えあいながら制作していました。

今日の放課後は、4年生対象の算数パワーアップ教室です。
参加している子どもたちは、集中してプリントに取り組んでいました。

いつも、ボランティアの方に親切に指導いただいています。ありがとうございます。