自分でつくった物語の発表を班でおこない、よいところを付箋に書いて渡していました。

今日は4年生です。
計算の順序の復習です。
(　)がある場合やかけ算わり算がある場合などどうすればよいか思い出していました。

４年生が書き初めの練習を行いました。
今日もボランティアさんが来てくださいました。

多目的的ホールで大きな筆で書き初めの練習をしました。
ボランティアさんが来てくださり，筆遣いなどを見てくれました。

ボランティアさんにお世話になり、
３けた÷２けたであまりのあるわり算に取り組みました。