医療現場の情報ネットワークについて学びました。
病院が患者の思いと自分たちの思いをすりあわせて医療の質や効率、利便性を高めていることに気付きました。

分数と整数のかけ算で、より楽に、間違えづらいやり方を考えました。
約分は途中でやった方がよい、
帯分数にかける場合は整数部分と分子と分けてかけた方が楽な場合がある、
などの考えが出ました

説明文の授業でした。
「まんがの方法」という文章で、まんがの作者が読者に伝えるためにどのように工夫をしているかを書いてあります。
これからどのような文章構成になっているか考えていきます。