台形の面積の求め方を考えました。
ひっくり返してくっつけて平行四辺形にしたり、横に半分に切ってひっくり返してくっつけて平行四辺形にしたり、４つの考え方がでました。
明日は公式を学びます。

買い物の仕方について、「筆入れを買う」というテーマで、
予算、選ぶポイントなどを決め、担任が作成したチラシを見ながらどれにしようか考えました。
友達の選んだ視点なども交流から学び、自分の見方を広めたり深めたりしました。

２階と３階の多目的ホールで行いました。
ボランティアの方もきてくださいました。